校園突發(fā)事件怎么處置,?天心區(qū)中小學(xué)保安進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)
長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙11月27日訊(全媒體記者 陳良 通訊員 王明勇)校園突發(fā)事件怎么處置,?防護(hù)裝備怎么使用?27日下午,,天心區(qū)校園安全防范實(shí)操培訓(xùn)班開(kāi)班典禮在雅禮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行,,來(lái)自長(zhǎng)沙市公安局巡特警支隊(duì)的教官們給天心區(qū)各中小學(xué),、幼兒園的安保工作負(fù)責(zé)人和保安人員上了一堂生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)課,。
“你們別小看這種防割手套。如果遇到歹徒手持利器,,你們戴著手套就不怕被劃傷了,。”教官王子溪戴上手套,,用鋒利的砍刀朝手掌用力一劃,,手套絲毫沒(méi)破,。伸縮警棍、強(qiáng)光手電筒,、頭盔,、鋼叉,、盾牌……王子溪一一介紹這些防護(hù)裝備的作用,、使用方法和注意事項(xiàng),如強(qiáng)光手電筒有暴閃模式,,使用后可令歹徒短時(shí)間陷入失明,;警用鋼叉可伸縮,最短1米左右,,最長(zhǎng)可伸至2米左右,,末端裝半月弧形插頭,可阻止歹徒靠近,;盾牌有防御作用,,可抵擋歹徒的攻擊,保證保安人員的安全,。
“一人持警用鋼叉,,一人持盾牌,兩名保安就可形成一個(gè)小隊(duì),?!苯坦賲胃邘r邀請(qǐng)兩名保安上臺(tái)演示。充當(dāng)“歹徒”的另一名教官手持砍刀,,叫囂著沖向兩名保安,,在呂高巖的指導(dǎo)下,一名保安手持盾牌保護(hù)兩人的安全,,另一名保安則手持鋼叉,,阻止“歹徒”靠近,同時(shí)伺機(jī)用鋼叉攻擊“歹徒”,,把其手中的砍刀打掉,,并將其逼到“墻角”,使他失去反抗能力,。
“要正確使用好我們的裝備,,讓其發(fā)揮最大的作用,,確保自己和師生的安全?!苯坦賲胃邘r同時(shí)提醒保安人員,,遇到校園突發(fā)事件,,保安必須第一時(shí)間介入,但是并不是說(shuō)一定要與“歹徒”搏斗并將其制服,?!爸灰Wo(hù)好師生安全,控制事態(tài)發(fā)展就是最好的處置,。然后等待警方人員到來(lái),,將歹徒抓獲?!?br/>
據(jù)介紹,,天心區(qū)此次校園安保培訓(xùn)是在長(zhǎng)沙市公安局內(nèi)保支隊(duì)的支持、指導(dǎo)下,,由天心區(qū)教育局,、區(qū)公安分局、區(qū)平安辦聯(lián)合組織開(kāi)展,,目的是為了深入推進(jìn)全區(qū)平安校園建設(shè),,提升校園安保水平。接下來(lái),,該區(qū)各學(xué)校將開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)操培訓(xùn)和演練,,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理和安全教育,確保校園持續(xù)平安穩(wěn)定,。
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