長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙6月26日訊（全媒體記者 岳霞 實(shí)習(xí)生 周玉成）劇本自編，自導(dǎo)自演,，服化道自己制作——今日長(zhǎng)郡中學(xué)國(guó)際部音樂劇社由學(xué)生原創(chuàng)全英文年度大戲《Stand By Me》在學(xué)校大禮堂上演,。隨著幕布拉開，燈光黯淡,，音樂流淌,，臺(tái)上演員以歌托思，以舞抒懷,，以言語(yǔ)述其志,，以神色展其心，以行動(dòng)寄其情,，用自己的方式演繹著角色的成長(zhǎng)與改變,。臺(tái)下觀眾也絲毫不吝嗇自己對(duì)于整場(chǎng)音樂劇的贊美和喜愛，時(shí)不時(shí)就會(huì)響起掌聲與歡呼：“太震撼了,，我第一次觀看這么棒的音樂劇”“這劇情很有意思,，每個(gè)角色都能帶給觀眾思考”“我好喜歡他們的配樂和歌曲”“臺(tái)上道具和場(chǎng)景布置也很到位，能讓我感到身臨其境”……

       歷時(shí)一年,，精心打磨劇本

       編劇賀李鍵介紹,，這部音樂劇的劇本是自己從去年3月份就開始著手準(zhǔn)備的，寫劇本是需要依靠靈感,，但靈感并不是一下迸發(fā)出來的,，而是在平常的積累當(dāng)中產(chǎn)生的。賀李鍵坦言,，自己平?？戳撕芏鄷㈦娨晞?、音樂劇等,，這些都給他的創(chuàng)作提供了素材與靈感。其中他印象最深刻的是《渺小一生》,，“書中的主角一生非常不幸，但同時(shí)他身邊又有幸圍繞著很多非常好的人,，不幸和有幸同時(shí)在他身上,，這種對(duì)立沖突給我的創(chuàng)作帶來了很多啟發(fā)和思考?！?/p>

       在寫劇本時(shí)賀李鍵不會(huì)先給自己固定框架,，而是只規(guī)定了一個(gè)大主題,，再?gòu)倪@個(gè)大主題入手寫一步、看一步,、想一步,，逐漸在大主題下衍生許多小主題，完善劇情,。除此之外,，他也會(huì)在創(chuàng)作完一個(gè)場(chǎng)景后將劇本分發(fā)給社團(tuán)人員進(jìn)行修改完善，“創(chuàng)作是一個(gè)雙向的活動(dòng),，別人的故事和想法也會(huì)讓我的寫作思路更靈活,，讓劇本更多元?！?/p>

       《Stand By Me》的劇本所有故事,、人物和情節(jié)都是由學(xué)生原創(chuàng)，連背景音樂,，也是社團(tuán)人員根據(jù)創(chuàng)作的情節(jié)去篩選適合的歌曲,，這往往需要他們分工去觀看各類音樂劇，從各類樂劇中選擇情感表達(dá)與他們的情節(jié)相似的歌曲,，“就算選好了歌曲也是不能直接套用的,，還需要根據(jù)我們自己的劇本和表演來改寫部分歌詞和節(jié)奏，讓這段音樂更適合我們的表演,?！敝餮蓐惣晤＝忉尅?/p>

       選角競(jìng)爭(zhēng)激烈，演員也珍惜機(jī)會(huì)

       “我們的角色選擇首先是看學(xué)生自己的興趣,，其次再看學(xué)生對(duì)角色的代入,、情感的表達(dá)和形象?！标惣晤Ｕf,。當(dāng)多個(gè)學(xué)生選擇同一個(gè)角色時(shí)，社團(tuán)便會(huì)通過表演來競(jìng)爭(zhēng)角色,，考察演員對(duì)于角色的理解,，情感的表達(dá)，“我們會(huì)根據(jù)演員對(duì)角色一個(gè)片段的表演展示來選擇最符合角色特征,、對(duì)角色理解最深的演員,。”

       人選確定后，便開始了反復(fù)的練習(xí),。這是一個(gè)困難的過程,，很多時(shí)候需要演員反復(fù)地，不斷地去練習(xí),，不僅僅包括排練時(shí)間的訓(xùn)練,，在平常的學(xué)習(xí)和生活中也需要演員能抽空去熟悉臺(tái)詞，熟悉情境,?！坝袝r(shí)候我自己在家時(shí)就會(huì)看看劇本，在下課休息時(shí)也會(huì)蹦出一兩句臺(tái)詞,?！标惣晤ＰΦ馈?/p>

       在排練時(shí),，演員也并不是死板地按照劇本表演,，而是會(huì)根據(jù)自己的理解修改某些設(shè)定，或增加一些臺(tái)詞,、表情,、動(dòng)作，來更好地契合當(dāng)時(shí)人物的心理,，來和觀眾產(chǎn)生共情,。“其實(shí)就是自己代入角色,，再把自己內(nèi)心的情感真實(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給觀眾,，給觀眾代入感?！敝餮萃蹯慕忉尩?。

       一場(chǎng)精彩的表演，是團(tuán)隊(duì)合作的勝利

       對(duì)于一場(chǎng)音樂劇,，每一個(gè)場(chǎng)景的打磨,，每一次排練都是十分幸苦的，需要演員有毅力,，有熱情,，也離不開演員之間的相互合作和其他人為音樂劇提供的幫助。

       王歆文回憶,，當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備音樂劇的時(shí)候很困難,，其中最讓他們頭疼的就是道具的準(zhǔn)備和搬運(yùn)。由于音樂劇需要的道具較多且有些道具難以購(gòu)買,，他們只能在學(xué)校里,，家中收集一些老舊的,，用不上的道具替代,?！白钭屛矣洃浬羁痰木褪沁@幾天排練搬道具，我們一起把桌子,、柜子等道具搬到小劇場(chǎng),，特別是搬沙發(fā)，大家一起抬起重沙發(fā),，再把它搬上樓,，一路上很累，搬完后都喘不過氣,，但把所有道具都搬過去后大家都一起傻笑,，還挺開心的?！?/p>

       萬美含補(bǔ)充道,，除了他們自己到處“搜刮”的道具，很多同學(xué),、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給他們提供了很多幫助,。在劇中需要一個(gè)道具門，就有很多同學(xué)給他們準(zhǔn)備了一些硬紙板,，幫他們把硬紙板拼接成門,。他們的指導(dǎo)老師江漫老師也是在整個(gè)創(chuàng)作和排練流程中都發(fā)揮了不少的作用，很多劇情改動(dòng),，字幕修改,，后期宣發(fā)都離不開江漫老師的幫助?！盎蛟S在準(zhǔn)備這個(gè)音樂劇時(shí)會(huì)很累,，但看到有這么多人都關(guān)注我們，為我們提供幫助,，我就覺得我做的這些都是值得的,，我們也會(huì)為音樂劇好好做準(zhǔn)備，不辜負(fù)他們的期待,?！?/p>

       準(zhǔn)備一場(chǎng)音樂劇需要付出大量的時(shí)間和努力，特別是有些學(xué)生還是高三學(xué)子,，學(xué)業(yè)壓力不小,，但參演學(xué)生并不認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)擔(dān)?！拔覀兌际钦抑形缁蛳挛邕@種空閑時(shí)間來訓(xùn)練,，這種緊張態(tài)勢(shì)下的排練讓我們的整個(gè)排練效率提高了不少。”陳嘉睿說,，他們?cè)谶@場(chǎng)音樂劇的準(zhǔn)備中也學(xué)到了很多,，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，提升了抗壓能力,，訓(xùn)練了自己管理時(shí)間的能力,，也提高了自己的創(chuàng)作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，“一場(chǎng)音樂劇背后需要很多的投入,，需要很多人的努力和配合,，但同時(shí)也能得到很多收獲，得到愛和力量,?！?/p>