長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙10月14日訊（通訊員 盧炳辰 郭蓓  全媒體記者 陳良）如何充分發(fā)揮城區(qū)學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用,，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師之間的交流合作？“雙減”政策下,，如何構(gòu)建課堂,、科學(xué)布置作業(yè),？13日至14日 ,，望城區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)白箬鋪片區(qū)校與長(zhǎng)郡月亮島第三小學(xué)聯(lián)合開展教研和集體備課活動(dòng),。

　　活動(dòng)中,，來(lái)自長(zhǎng)郡月亮島第三小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)組的孟霞老師就《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》進(jìn)行說(shuō)課。她認(rèn)真分析了教材,、教法與階段學(xué)情,，闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路與理念。來(lái)自白箬鋪片區(qū)校和長(zhǎng)郡月亮島第三小學(xué)的數(shù)學(xué)老師們,，就“如何突破教學(xué)重難點(diǎn)”“如何加深學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的理解”“如何有效設(shè)計(jì)減負(fù)作業(yè)”等進(jìn)行研討,，大家對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深刻的思考。在隨后的課堂教學(xué)展示環(huán)節(jié),，孟霞老師帶領(lǐng)白箬中心小學(xué)三（1）班的孩子們從“兩人分月餅”的生活情境入手,，初探“分?jǐn)?shù)的奧妙”，獲得與會(huì)老師的一致好評(píng),。

　　如何高效開展教研,，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)？白箬鋪鎮(zhèn)光明小學(xué)支教老師,、來(lái)自長(zhǎng)郡月亮島第三小學(xué)的盧炳辰做了主題為《作業(yè)設(shè)計(jì)見“內(nèi)力”,，教學(xué)教研顯“情懷”》的微講座，結(jié)合集體備課與作業(yè)設(shè)計(jì)等情況,，提出了五個(gè)教學(xué)中的具體目標(biāo)：聚焦核心素養(yǎng),，構(gòu)建深度課堂；落實(shí)“四基”目標(biāo),，培養(yǎng)“三會(huì)”學(xué)生,；加強(qiáng)學(xué)科融合，提高綜合素質(zhì),；設(shè)計(jì)探究作業(yè),，提高應(yīng)用意識(shí)；上孩子愛聽的課,，布置孩子感興趣的作業(yè),，讓學(xué)生愛學(xué)、樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué),。

　　“長(zhǎng)月三小老師們給我們帶來(lái)了很多新的教學(xué)理念和方法,，而我們的教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)布置也給了他們一些啟發(fā)?！卑左杵瑓^(qū)學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)譚庭芳說(shuō)，今后將開展更多類似的活動(dòng),，促進(jìn)雙方共同發(fā)展,，更好地推動(dòng)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。