長沙晚報掌上長沙3月31日訊（全媒體記者 劉俊 通訊員 鄒美霞 鞠愛梅）整齊劃一的舞姿,、清澈嘹亮的童聲……3月31日,，岳麓區(qū)博才金鷹小學1902班的學生在老師周旭的帶領下排練抗疫“手勢舞”,，這條抗疫“手勢舞”的視頻也在全校老師和家長的朋友圈中刷屏,。

　　“‘露出微笑，戴上口罩,，疫情退讓,！’老師說動作要沿著臉龐劃半圈，意思是提醒我們戴好口罩,，做好個人防護……”在排練間隙,，學生徐嬋雅和唐紫萱當起了“小老師”，幫助其他同學練動作,、記順序,。為了讓學生能夠學會每一個動作，周旭和學校老師把教學視頻發(fā)到了家長群里,，動員家長一塊參加,，而且還從每個班級抽取一些有舞蹈功底的學生，發(fā)揮“小老師”的帶頭作用,，以此來表達大家對戰(zhàn)勝疫情的信心,。

　　“這是學生用自己的方式給在疫情防控一線的工作人員加油,?！眴柤皠?chuàng)作視頻的緣由，周旭老師告訴記者,，排練“手勢舞”也是為學生提供心理輔導的一種方式,，以此來鼓勵孩子們安心學習，積極面對生活,，一起等待疫情結束,。

　　據(jù)了解，為筑牢學校疫情防控防線,，岳麓區(qū)博才金鷹小學已開展2次疫情防控應急演練,、5次師生核酸檢測，提高了學校疫情應急處置能力,，同時,，學校還開展了心理健康教育和疏導工作,。 “現(xiàn)在學生不但會通過抗疫‘手勢舞’來檢查自己的個人防護是否做到位，還會用‘手勢舞’表達感情,，通過指尖傳遞愛與希望,。”周旭介紹,，在接下來的教學中,，她和學校老師將嘗試更多的、新穎的教學方式,，不斷激發(fā)同學們的興趣,，讓同學們在快樂的學習氛圍中增強學習動力。