長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙3月28日訊（全媒體記者 岳霞 通訊員 彭龍 諶愷）“山西大同極端學(xué)生欺凌事件”和“四川營(yíng)山某學(xué)生在女廁所被毆打事件”中,，哪些主體應(yīng)被追究法律責(zé)任，應(yīng)承擔(dān)怎樣的責(zé)任,？這些行為是否屬于學(xué)生欺凌行為,？極端學(xué)生欺凌行為為何會(huì)出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象？學(xué)校在處理處置學(xué)生欺凌事件中存在哪些問(wèn)題……今日下午,，一場(chǎng)聚焦“學(xué)生欺凌問(wèn)題探討”的活動(dòng)在楓樹(shù)山大橋小學(xué)舉行,，雨花區(qū)張洪波名書(shū)記（校長(zhǎng)）工作室40多位成員校長(zhǎng)們以校園侵凌為主題，通過(guò)專(zhuān)家講座和案例研討的形式,，共同提升學(xué)校教育者護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)的能力,。

對(duì)于這些事件中涉及的法律問(wèn)題，湖南天地人律師事務(wù)所中小學(xué)教育法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人伍賢華律師進(jìn)校給校長(zhǎng)們進(jìn)行了培訓(xùn),，引導(dǎo)校長(zhǎng)們了解“科學(xué)認(rèn)識(shí)學(xué)生欺凌,、加強(qiáng)平等友善的校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)、開(kāi)展學(xué)生欺凌的大摸底大排查,、加大對(duì)學(xué)生欺凌的教育懲戒力度”等舉措,，都是做好預(yù)防、杜絕學(xué)生欺凌的有效策略,。

在案例探討環(huán)節(jié),，校長(zhǎng)們圍繞山西大同極端學(xué)生欺凌事件和四川營(yíng)山學(xué)生被毆打事件來(lái)進(jìn)行交流，16名校長(zhǎng)爭(zhēng)先上臺(tái)表達(dá)了自我關(guān)注焦點(diǎn),。

“教育工作者離學(xué)生欺凌事件很近,，我們的作為空間很大。首先要警惕旁觀(guān)者,，他們的起哄,，會(huì)讓被欺凌者更無(wú)助和絕望，會(huì)讓欺凌者更囂張,，事件就會(huì)更嚴(yán)重,。其次，我們要重視受害者,，及時(shí)敏感的捕捉他們的求助信息,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌的苗頭。同時(shí),，營(yíng)造評(píng)價(jià)多元,、寬容包容的環(huán)境，特點(diǎn)不是缺點(diǎn)，‘不一樣’是常態(tài),。最后,，摸清欺凌者，是什么原因?qū)е碌钠哿?，是教庭教育,、認(rèn)知偏差、還是心理需求,？只有對(duì)癥下藥,，才能藥到病除?！睏鳂?shù)山南屏錦源小學(xué)校長(zhǎng)向麗深入分析說(shuō),。

“學(xué)生欺凌的治理學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸,，我們要將‘平等'‘友善’等核心價(jià)值觀(guān)貫穿學(xué)校發(fā)展始終，狠抓學(xué)生德育,，讓學(xué)生建立平等,、友善、互助的同學(xué)關(guān)系,?！庇氯⌒ｉL(zhǎng)桂陽(yáng)玲表示；“學(xué)生欺凌隱蔽性很強(qiáng),，學(xué)校一定要制定完善的校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案,，知道如何處理校園安全事件?！睏鳂?shù)山大橋小學(xué)副校長(zhǎng)丁滟發(fā)言道……參與討論的校長(zhǎng)們都表達(dá)了自己的破解和應(yīng)對(duì)之策,。

工作室首席名書(shū)記、楓樹(shù)山小學(xué)黨總支書(shū)記張洪波表示,，少年欺凌是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,，作為教育工作者,，要匯聚家庭,、學(xué)校、社會(huì)的合力,，共同擔(dān)當(dāng)起在解決少年欺凌的問(wèn)題中所扮演的角色和責(zé)任,。“楓樹(shù)山小學(xué)與律所攜手共建‘青少年法治教育實(shí)踐基地’,，通過(guò)法律文化體驗(yàn),、模擬法庭競(jìng)賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受法治精神?！睆埡椴ń榻B,，學(xué)校還邀請(qǐng)律師給班主任、全體教師,、家委會(huì)會(huì)長(zhǎng),、全校家長(zhǎng)做預(yù)防學(xué)生欺凌專(zhuān)題講座，成立了“學(xué)生欺凌治理委員會(huì)”“學(xué)生申訴委員會(huì)”,，致力于保障學(xué)生的身心健康和合法權(quán)益,。