長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙4月24日訊（全媒體記者 岳霞 通訊員 陳婕 劉昌榮）示范,、引領(lǐng)、創(chuàng)新——今日,，長(zhǎng)沙市“五有四化”主題式教學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)階段性成果展示活動(dòng)在長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)舉行,，此活動(dòng)由長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院舉辦，長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)教育局,、芙蓉區(qū)教育科研中心承辦,，長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)協(xié)辦。來自首批“五有四化”主題式教學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人及30所實(shí)驗(yàn)校的教育管理者,、教師代表和教研員共計(jì)400余人參與活動(dòng),。

推進(jìn) 不到一年間,，廣泛推廣應(yīng)用并本土化

　　“五有四化”主題式教學(xué)是市教科院劉玉岳教授領(lǐng)銜的地理學(xué)科團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持十多年不斷探索課堂與課程改革的長(zhǎng)沙樣本，該成果榮獲2022年國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng),，填補(bǔ)了長(zhǎng)沙市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)的空白,。

　　科研成果要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，教學(xué)成果要有生命力,，土壤自然在課堂,、在校園。

　　2023年9月開始,，長(zhǎng)沙市教育局在全市各普通中學(xué)全學(xué)科推廣應(yīng)用該成果,，遴選首批“五有四化”主題式教學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校,，5區(qū)（市）30所中學(xué),。首批“五有四化”主題式教學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)是湘江新區(qū)、芙蓉區(qū),、天心區(qū),、望城區(qū)與瀏陽市。

　　長(zhǎng)沙出臺(tái)了《長(zhǎng)沙市教育局關(guān)于推進(jìn)“五有四化”主題式教學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)方案》,，制訂實(shí)驗(yàn)區(qū),、實(shí)驗(yàn)校建設(shè)與管理的相關(guān)辦法。不到一年的時(shí)間里,，得到了各實(shí)驗(yàn)區(qū),、實(shí)驗(yàn)校推廣應(yīng)用并本土化。

　　“我們一定要把這項(xiàng)優(yōu)秀成果深耕課堂,，將其作為我市推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū),、義務(wù)教育教學(xué)改革國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的課堂教學(xué)與課程改革‘品牌項(xiàng)目’，相信我們一定能做出更好的成績(jī)，并探索出深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革的長(zhǎng)沙樣態(tài),?！遍L(zhǎng)沙市教育局副局長(zhǎng)聶庭芳介紹，長(zhǎng)沙市基礎(chǔ)教育綜合改革專班要積極研發(fā)品質(zhì)課堂的定義,、維度,、特征、要求,，構(gòu)建“六維”品質(zhì)課堂的理論體系,，為品質(zhì)教育發(fā)展提供課堂模型；總結(jié)發(fā)現(xiàn)“六維”品質(zhì)課堂建設(shè)的可行路徑,、有效措施及一批教學(xué)方式改革成果顯著,、有效落實(shí)育人要求的教育教學(xué)案例，構(gòu)建長(zhǎng)沙“品質(zhì)教育”新品牌,，打造全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革“長(zhǎng)沙范式”,，“未來將進(jìn)一步發(fā)揮國(guó)家級(jí)‘五有四化’主題式教學(xué)成果的示范作用，進(jìn)一步引領(lǐng)‘五有四化’主題式教學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)校完成創(chuàng)建任務(wù),，進(jìn)一步凝煉基礎(chǔ)教育教學(xué)改革國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)的長(zhǎng)沙創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),。”

示范 現(xiàn)場(chǎng)展示示范課例分享階段性成果

　　在現(xiàn)場(chǎng),，長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)校長(zhǎng)夏琴推介了作為實(shí)驗(yàn)校,，如何將“育有創(chuàng)新基因的中國(guó)少年”辦學(xué)理念與“五有四化”主題式教學(xué)思想有機(jī)融合,，推進(jìn)全校全學(xué)科“五有四化”主題式教學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè),。

　　長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)教育局黨委副書記、副局長(zhǎng)楊紅在推進(jìn)會(huì)上以“兩融四學(xué)：品質(zhì)課堂芙蓉范式——打造“幸福教育”升級(jí)版”為主題,，介紹了作為實(shí)驗(yàn)區(qū),，芙蓉區(qū)如何聚焦教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),、五育融合等領(lǐng)域，圍繞課題研究,、教改項(xiàng)目,、課堂教學(xué)、教研轉(zhuǎn)型升級(jí)等項(xiàng)目,，實(shí)施“品質(zhì)教育”創(chuàng)建工程,、“品質(zhì)教研”發(fā)展工程、“品質(zhì)課堂”建設(shè)工程,、“品質(zhì)學(xué)生”培育工程等四大工程,，形成“兩融四學(xué)”品質(zhì)課堂芙蓉范式，通過再實(shí)踐、再研究,、再培育一批有影響力的新成果,。

　　今日以地理學(xué)科為切入點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)多位老師展示了示范課例,。長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)余小梁老師執(zhí)教了《穿越時(shí)空探尋新航路—世界的人口分布與文化》一課,。

　　接著，展示了實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的階段性成果,。長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)教師發(fā)展中心楊雪峰代表湘江新區(qū)展示《推進(jìn)“五有四化”品質(zhì)課堂實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),，助力湘江新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展》成果，長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)張?chǎng)位鄞硖煨膮^(qū)展示《情景·問題·互動(dòng)——推動(dòng)“五有四化”主題式教學(xué)的天心路徑》成果,，瀏陽市教科所周意鴻代表瀏陽市展示《學(xué)習(xí)“五有四化”主題式教學(xué),，助推瀏陽品質(zhì)教育》成果，望城區(qū)地理兼職教研員,、長(zhǎng)郡斑馬湖中學(xué)聶一枝代表望城區(qū)展示《“五有四化”領(lǐng)高度,，實(shí)施有效展風(fēng)采》成果，湖南師大附中芙蓉中學(xué)趙媛媛代表芙蓉區(qū)展示《“地理+”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》成果,。

探索 成立國(guó)家級(jí)教學(xué)成果應(yīng)用研究中心

　　長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院正高級(jí)教師,、三級(jí)教授,、“五有四化”主題式教學(xué)成果第一持有人劉玉岳作了主題報(bào)告《“五有四化”主題式教學(xué)改革實(shí)踐》。會(huì)上,，發(fā)布了長(zhǎng)沙市“五有四化”主題式教學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)方案,，成立了國(guó)家級(jí)教學(xué)成果“五有四化”主題式教學(xué)推廣應(yīng)用辦公室、研究中心,。

　　“這次會(huì)議充分展示了全市‘五有四化’主題式教學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)在新課程新課標(biāo)落實(shí),、教育數(shù)字化建設(shè)、育人方式變革,、教育評(píng)價(jià)改革等領(lǐng)域所取得的重要成果與典型經(jīng)驗(yàn),，并積極探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下學(xué)科教學(xué)的有效策略?！遍L(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)黃軍山介紹,。

　　接下來，全市將秉承“加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、加大支持力度,、強(qiáng)化考核評(píng)估”的工作思路，培育一批品質(zhì)課堂建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū),、實(shí)驗(yàn)校,，帶動(dòng)長(zhǎng)沙各區(qū)縣（市）與各中學(xué)深入開展基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革，破解課堂教學(xué)改革難點(diǎn)，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),；教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生深刻變化,，教與學(xué)方式改革創(chuàng)新的氛圍日益濃厚，基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革形成新氣象,，共同打造基礎(chǔ)教育發(fā)展的高質(zhì)量“長(zhǎng)沙樣本”,。