長(zhǎng)沙小學(xué)生真牛,!運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌,,是他們自己設(shè)計(jì)的
長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙10月10日訊(全媒體記者 岳霞 通訊員 楊舒翼)在體育賽場(chǎng)上揮灑汗水、勇奪佳績(jī)的運(yùn)動(dòng)員們,,能獲得獎(jiǎng)牌,,而且獎(jiǎng)牌還是自己同學(xué)設(shè)計(jì)的……正在進(jìn)行的雨花區(qū)泰禹小學(xué)第十六屆秋季運(yùn)動(dòng)賽可真是儀式感十足。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前,,學(xué)校組織禹一文創(chuàng)社團(tuán)精心策劃并設(shè)計(jì)了運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)牌,。文創(chuàng)社團(tuán)的學(xué)子們滿懷激情,盡情揮灑創(chuàng)意,,繪制出一幅幅精美絕倫,、充滿奇思妙想的獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)稿。
在眾多佳作中,,學(xué)校經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,,最終采納了來(lái)自1908班袁夢(mèng)同學(xué)和1905班馮怡樂同學(xué)的設(shè)計(jì)。雷雱老師對(duì)兩位孩子的設(shè)計(jì)進(jìn)行修改指導(dǎo),,楊舒翼老師運(yùn)用精湛的電子繪圖技藝,,將這兩份設(shè)計(jì)稿轉(zhuǎn)化為電子圖稿。歷時(shí)一個(gè)月的設(shè)計(jì)制作,,金銀銅三款禹鹿獎(jiǎng)牌亮相,。
獎(jiǎng)牌以清新亮麗的綠色與黃色為主色調(diào),,生動(dòng)展現(xiàn)了“禹娃”們朝氣蓬勃,、積極向上的精神風(fēng)貌。樂盈館與禹鹿剪影等元素的巧妙融入,,不僅彰顯了泰禹小學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),,更增強(qiáng)了孩子們的認(rèn)同感與歸屬感。尤為值得一提的是,,獎(jiǎng)牌中間可旋轉(zhuǎn)的卡通禹鹿設(shè)計(jì),,不僅增加了獎(jiǎng)牌的互動(dòng)性和趣味性,更讓這份榮譽(yù)充滿了活力,。金屬質(zhì)感的細(xì)膩打磨與沉甸甸的分量,,更是學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)健兒們不懈努力與卓越成就的肯定與贊美。
“我這個(gè)獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)理念圍繞‘和諧共生’展開,。在這枚獎(jiǎng)牌上,,小禹鹿悠然自得地趴在青翠的草叢中,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,,周圍的小動(dòng)物們嬉戲打鬧,,構(gòu)成了一幅溫馨美好的畫面?!?908班袁夢(mèng)在闡釋設(shè)計(jì)理念時(shí)表示,,這不僅展現(xiàn)了自然界的寧?kù)o與美好,更寓意著運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們之間的友誼與尊重,。在激烈的比賽中,,他們?nèi)σ愿啊?zhēng)奪榮譽(yù),,但同樣珍視彼此之間的友誼,,尊重對(duì)手的努力與付出?!?span style="text-indent: 2em;">我希望,,我們的校園環(huán)境能夠永遠(yuǎn)綠意盎然,同學(xué)之間的情誼能夠永遠(yuǎn)和諧友愛,?!?/span>
“學(xué)校是一座多彩的樂園,在陽(yáng)光的照耀下,,我們每一個(gè)師生都擁有快樂與自信,。最下方是學(xué)校的標(biāo)志性建筑樂盈館。周圍的小禹鹿們正以堅(jiān)韌不拔的精神挑戰(zhàn)自我,、超越極限,,感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂與放松?!?905班馮怡樂設(shè)計(jì)理念是“獎(jiǎng)牌上方呈現(xiàn)的太陽(yáng)象征著光明與未來(lái)”,“筑夢(mèng)成長(zhǎng)”是一種積極向上的信念和態(tài)度,它激勵(lì)著禹娃們通過(guò)不懈的努力與奮斗,,不斷追求夢(mèng)想,、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在成長(zhǎng)的道路上不斷前行,、不斷進(jìn)步,。
雨花區(qū)泰禹教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、泰禹小學(xué)黨總支書記歐蓉表示,,這些運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì),,不僅是對(duì)參賽者輝煌戰(zhàn)績(jī)的肯定與表彰,更是對(duì)泰禹小學(xué)賽事文化與獨(dú)特魅力的生動(dòng)詮釋,。相信在未來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,泰禹健兒們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神、超越自我,,為校園增添更多熱愛體育,、崇尚運(yùn)動(dòng)的青春活力。
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