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報(bào)告文學(xué) | 冬日陽光

  “一玉口中國,,一瓦頂成家,,家是最小國,國是千萬家,。國是我的國,,家是我的家……”嘹亮的歌聲從長沙市開福區(qū)博愛陽光家園傳出。今年63歲的劉曉用她的身體力行為智力障礙患者托舉起了生命的尊嚴(yán),,為這個(gè)弱勢群體建立起灑滿陽光的家園。劉曉2014年5月被國務(wù)院授予“全國助殘先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號,,受到習(xí)近平總書記的親切接見,。有了博愛家園的關(guān)愛,萍萍,、易燕,、小徐,、劉靈……一個(gè)個(gè)智力障礙的孩子從封閉的世界里走了出來,,走向陽光,,走向新生

  ■郭芝藝 馬 兵

  1

  從萍萍家回來的時(shí)候,,已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。

  數(shù)九寒天,,長沙濕氣重。她的關(guān)節(jié)“吱吱”呻吟,,膝蓋也隱隱作痛,,像百千根細(xì)針緩緩扎在里面,。將手提包放在一旁,,劉曉緩舒一口氣,,連帶著花白的發(fā)絲跟著顫抖,。

  萍萍又丟了。

  幾年前的一個(gè)傍晚,,萍萍就走丟過。那天下午“放學(xué)”后,,她像往常一樣坐上了直達(dá)家里的公交,。透過車窗,彤紅的晚霞映在玻璃上,折射出溫暖的顏色,。

  光吸引著萍萍,,也引丟了萍萍,。

  沒人知道她是何時(shí)在哪一站下的車,,又是怎樣換乘了另一輛車。萍萍父母和博愛陽光家園的老師們焦急地走著,、問著,、查著,期望能夠找到一丁點(diǎn)兒線索,。

  僅有七歲小孩心智的萍萍會遇到什么,?是自己走丟了,?還是被拐了?抑或是受傷,、車禍,? 沒有人知道,。

  唯一確定的是——她沒有能力找到回家的路。

  讓眾人懸著的心放下的是一通電話,。

  “喂?咯里有個(gè)叫萍萍的是你們的學(xué)生啵,?她坐噠咯里哭嘞,?!辈僦L沙口音的磁性聲音出現(xiàn)在電話另一頭,,所有人長舒一口氣,。這位中年男子在河西碰到了蹲在地上哭的萍萍,。萬幸萍萍還記得劉曉的電話號碼!劉曉連忙應(yīng)是,,請求對方幫忙把萍萍送回來,并許諾給200元報(bào)酬,。

  黑夜里,,放眼望去,湘江兩岸燈火璀璨,,那盞為萍萍亮著的燈始終在等她回家,。沒過多久,頂著一頭短發(fā)的萍萍就出現(xiàn)在他們面前,。起初她不說話,,緊接著開始抽泣,最后倒在劉曉懷里大哭起來,。

  第二天,,那位好心人歸還了那200元錢,他靦腆地笑著:“昨天冇反應(yīng)過來,,回到家后被家人罵得要死,。怎么能收你們的錢嘞?這是我們應(yīng)該做的啵,?!?/p>

  有驚無險(xiǎn),,萍萍總算是平安歸來。

  后來,萍萍的情況有了好轉(zhuǎn),,長大后還結(jié)了婚,有了孩子,。直到去年,為了得到更好的看護(hù),,萍萍又回到了位于長沙市開福區(qū)的博愛陽光家園,。

  這一次,老師們?yōu)樗b上了螞蟻的觸角——找來了病情較為穩(wěn)定的班委媛媛來幫助她回家,。

  百密終有一疏,。

  這天下午放學(xué),,媛媛像以往那樣送大家上車,可迷迷糊糊中就漏掉了萍萍,。等到大家回過神的時(shí)候,,萍萍再一次走丟了,。

  “劉媽媽,,我家萍萍沒回家,!”萍萍的父母打來了電話,。

  “別慌,,我馬上過來,?!标愒O(shè)簡單的派出所里,,劉曉和幾位老師匆忙趕到。一位調(diào)監(jiān)控經(jīng)驗(yàn)豐富的警員開始查找,,希望監(jiān)控能夠告訴他們萍萍究竟上了哪一輛車,。

  畫面里,,萍萍怯怯地落在隊(duì)伍后面,低頭緩慢前行,。忽地,,她鞋帶散了,,于是蹲下身子系鞋帶,。等到再次起身的時(shí)候,,伙伴們已經(jīng)上了車,。從萍萍的視角朝前看去,那輛公交開始動(dòng)起來,,像極了笨重的甲殼蟲向前爬行,。她也邁開步子,,著急地追趕那輛能讓自己回家的公交,。雙腳慌亂地點(diǎn)動(dòng),,她的右手高高舉起、搖動(dòng),,希望司機(jī)能夠看到被落下的自己……

  萍萍終究沒能追上那輛公交,。

  她跑出了監(jiān)控畫面,。

  劉曉的眼睛緊緊盯著監(jiān)控,不敢漏過一幀圖像,。她覺得整個(gè)胸腔就像一個(gè)氣球,加壓,膨脹,就要爆炸了,,可還是舒不出那口氣來,。萍萍萬一遇到危險(xiǎn)可怎么辦,!

  調(diào)閱多個(gè)街區(qū)的監(jiān)控是個(gè)不小的工程,,再加上很多地段沒有設(shè)置監(jiān)控,,這大大增加了他們的工作量,。一直到晚上10點(diǎn)鐘左右,眼睛通紅的劉曉接到了萍萍爸爸的電話:“孩子自己回來了,。”

  劉曉穩(wěn)住有些搖晃的身子,,轉(zhuǎn)而叮囑萍萍媽媽千萬不要批評孩子:“萍萍能自己回到家,,是她自理能力提升的表現(xiàn)。崽在外面這么久,,一定也委屈壞了,,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)她,。”料到萍萍還沒吃東西,,劉曉跑去買了些包子,,然后陪萍萍媽媽一起回了家。

  幾天后,,劉曉接到了萍萍媽媽的來電:“劉老師,,萍萍這段時(shí)間很不錯(cuò)嘞。今天一早,,我從醫(yī)院趕回來給搞飯恰,。沒想到萍萍自己搞了飯然后去了學(xué)校。真的是要謝謝你們,?!眲孕Φ眯牢慷鴿M足,對電話那頭的萍萍母親也是由衷地敬佩,,穿梭在醫(yī)院和家庭之間,,往返照顧罹患癌癥的丈夫和智力障礙的女兒。

  萍萍的父親,,是蒙著灰布的一個(gè)話題,。

  “萍萍,你爸爸最近怎么樣呀,?”知曉她家情況的劉曉總是忍不住關(guān)切,。“好多了,?!逼计忌钚挪灰伞V橇φ系K掠走她思維能力的同時(shí),,也悄悄抹去了不少憂愁,。

  她不知,在看不見的角落里,,她的母親堅(jiān)強(qiáng)地拭去淚水,,獨(dú)自扛起這一切!

  最后一次前去采訪的時(shí)候,,并沒有看到萍萍,。她的父親去世了,鋪灑在車窗上的陽光,,沒能治好萍萍父親的病,。萍萍父親又是幸運(yùn)的,女兒兩次丟失都能安全歸來,讓這個(gè)病榻上的男人在最后的時(shí)光里享受著天倫之樂,。

劉曉(右)看望智力障礙患者家庭。

  2

  “媽媽,,為什么外婆不讓我讀大學(xué),,我就要讀大學(xué),我就要讀大學(xué),,還要去國外讀大學(xué),。”一旁的易燕攥著母親的胳膊反復(fù)詢問,。

  母親放下手里的筷子,,抬起頭說:“你外婆不讓你讀大學(xué),我們讓你讀大學(xué),,好不咯,,趕快坐下來吃飯,不然去博愛家園那就要遲到了,。”

  易燕停下了動(dòng)作,,拿起勺子喝了兩口粥,,又隨手夾了個(gè)包子,大口大口地吃起來,。

  從家里到博愛陽光家園的路線易燕走了無數(shù)遍,,她覺得自己蒙著眼睛也能找到??墒且籽嗟哪赣H不放心,,每天送易燕到固定的公交站,等她上了車,,再跟司機(jī)師傅安頓好才轉(zhuǎn)身離開,。

  作為一個(gè)舞蹈愛好者,跳舞是她快樂生活的源泉,。每當(dāng)易燕去博愛家園,,她準(zhǔn)會和鄰居老太太到廣場跳舞。

  “送你們家易燕上公交了,?”一旁的舞伴兒停下轉(zhuǎn)動(dòng)的花扇,,走上前來。

  “送過去了,?!蹦赣H嘆了一聲,憋在心里的濁氣化作白霧消散在風(fēng)里。

  從早晨起,,易燕始終板著臉,。不是偷偷躲在角落里發(fā)呆,就是跑到博愛家園小院的鐵門前,,望著外面來往的車輛和人群,。

  “今天中午有愛心人士到博愛家園請大家吃德克士,大家開不開心,?”劉曉拍了拍手,,大聲問道。

  “開心,!”學(xué)員們瞬時(shí)炸開了鍋,,有的大聲呼喊,有的兩兩抱在一起,,嬉鬧著,。

  易燕似笑非笑地站著隊(duì)伍最前面,好像大腦脫了軌,。

  “大家一個(gè)一個(gè)排好隊(duì),,每個(gè)人只能領(lǐng)一份漢堡包和薯?xiàng)l。領(lǐng)到了的同學(xué)要說什么呢,?”

  “謝謝,!”幾個(gè)領(lǐng)到的學(xué)員開心地喊著。

  “易燕,,怎么領(lǐng)到漢堡包還是不開心,,是不是不想吃呀?要不就給劉媽媽吧,?”注意到易燕的反常,,劉曉開玩笑道。

  只見她頭一偏,,伸手護(hù)住了面前的漢堡,。看到其他伙伴津津有味地吃著,,她也吃了起來,。許是漢堡合乎口味,易燕的眼睛里露出滿意的神情,。

  好吃,!看到易燕沒有吃飽,愛心人士又遞給她一份,。香脆的雞肉和蔬菜裹著白色的奶油醬,,撒在表皮的芝麻粒,,刺激著易燕的味蕾。

  今天的肚子就像一個(gè)深不見底的大洞,,填也填不滿,。易燕又向劉曉要了一份。全都吃完后,,才滿意地站起身來,。看著凌亂的桌面,,易燕紅了臉頰,。

  午餐過后,易燕沒有立刻上樓休息,。反而主動(dòng)和一位愛心人士說起話來,。在被問及今天為什么不開心的時(shí)候,她眨了眨眼睛,,嘴撅得老高:“我外婆不喜歡我,,就喜歡我表弟?!毖蹨I在眶里打轉(zhuǎn),,繞了幾個(gè)彎兒才緩緩流出。

  在易燕小的時(shí)候,,她經(jīng)常和外婆住在一起,。每次她跟外婆說起自己要上大學(xué)時(shí),總能看到那灰蒙蒙的雙眼下露出的痛苦和猶疑,。

  情況稍微穩(wěn)定,易燕就和一位男子結(jié)了婚,?;楹螅麄兒芸煊辛俗约旱暮⒆?。不幸的是,,孩子受母親影響,患有自閉癥,。自己尚需要家人照顧,,更別說照顧剛出生的小孩。于是,,80多歲的婆婆便挑起照看孩子的重?fù)?dān),。

  小而規(guī)整的屋子里,住著婆婆,、丈夫和兒子,。易燕會在周末的時(shí)候回家看孩子?,F(xiàn)如今,易燕的孩子12歲了,,長得胖乎乎的,,不怎么與人交流,喜歡待在自己的世界里,。

  一家兩個(gè)智力障礙者,,常人難以想象。

  但有黑暗的地方就有光,!

  劉曉就是易燕的引路人,。在博愛家園里,易燕最依賴劉曉,,像許多學(xué)員一樣,,直接叫劉曉“劉媽媽”。每當(dāng)劉曉來看望學(xué)員,,易燕總是站在最前面,。這天劉曉又一次來到博愛家園,易燕一改平日里的安靜,,哭喊著要回家,,淚水從她眼睛里嘩嘩流出。劉曉在眾多學(xué)員里一眼就看到了哭泣的易燕,,走過去安慰她,。

  “我想回家,明年就不來了,,我要去國外念書,。我媽媽、爸爸和我婆婆都同意了,?!币籽嗨剖侨粲兴迹又终f:“我爸爸再婚后生活得不好,,我就跟他說:爸爸,,你還有我,我念書掙錢養(yǎng)活你……”

  易燕抬起頭望向劉曉,。

  “劉媽媽相信你一定會成功的,,但是你在念書之前,得在這里好好地和老師們學(xué)習(xí),,要得不,?”

  “要得?!币籽嗪敛华q豫地講出來,,嘴角的笑若隱若現(xiàn),。

  同樣的夢境反反復(fù)復(fù)在腦袋里徘徊。易燕仿佛看到自己站在大學(xué)校園的門前,,身邊有媽媽,,爸爸和兒子,哦,,還有劉媽媽……“到那時(shí),,我就是大學(xué)生了吧?”

去年夏天,老師(右)在輔導(dǎo)博愛家園學(xué)員們學(xué)習(xí)手工,。

  3

  那一年,,徐師傅喜上眉梢。

  在一個(gè)飄雪的夜里,,小徐出生了,。

  氧氣!氧氣,!剛出生的小徐貪婪地呼吸著氧氣,。周圍一大圈親戚雀躍,耳中的啼哭成了生命美妙的樂符,,沒人察覺到這有些沙啞的啼哭有什么異樣,,徐師傅溫柔地看向妻子:“辛苦了?!?/p>

  問題在孩子一歲那年顯現(xiàn),。

  “老公,你有沒有覺得我們屋里崽和別的孩子不太一樣,?”狹小的屋子里,,坐在床頭哄孩子的妻子冷不丁冒出一句來。

  “哪里不一樣嘞,?”

  “就是感覺,冇得其他孩子活潑,?!?/p>

  徐師傅隱隱感到不妙,當(dāng)天就帶著孩子去了醫(yī)院,。這一查還真查出了問題:由于小徐出生的時(shí)候缺氧,,導(dǎo)致智力發(fā)育出了問題。輾轉(zhuǎn)到幾家大醫(yī)院會診,,得到的是同樣冰冷的答案:智力發(fā)育嚴(yán)重不良,,現(xiàn)在補(bǔ)救已經(jīng)晚了,。

  內(nèi)疚、悔恨,、不甘,,種種情緒涌上心頭。沒人知道徐師傅當(dāng)時(shí)有多絕望,,生活的重?fù)?dān)壓在他身上,,命運(yùn)加以苦痛折磨,這一切,,也許只有爬上鬢角的白才知道,。那幾年,徐師傅丟下工作,,瘋了一般地遍訪醫(yī)方,,試遍千法,只盼著孩子同其他小孩一樣健康成長,。

  “我選擇認(rèn)命,。”時(shí)隔20年,,再次談起兒子的病情,,徐師傅臉上沒有了什么變化。也許是太多次對別人提起,,早已沒了那股子心氣勁兒,,又或許是真如他所說,“認(rèn)命”了,。

  樹林里清脆的鳴叫聲回蕩,,一只出生沒多久的小鳥兒,正在努力學(xué)著飛翔,。它的翅膀似有缺陷,,飛得歪歪扭扭。劃過天際,,倔強(qiáng)的身影留下條美麗的弧線,。

  孩子小一點(diǎn)的時(shí)候,被托管在附近的一個(gè)社區(qū)公益機(jī)構(gòu)里,。盡管艱難,,小徐依舊在社區(qū)的幫助下勉強(qiáng)掌握了一些自理技能。但隨著年齡的增長,,那里不再接收小徐,。劉曉向小徐一家伸出了援手,徐師傅拋掉了之前的工作,,來到博愛陽光家園掂起了鍋勺,,一是因?yàn)檎疹檭鹤?,二是還能有微薄的一份收入。

  將目光投向徐師傅,,總能得到一副沒有表情的面龐,。那是獨(dú)屬于這個(gè)男人的愁容,飽含對孩子沉甸甸的愛,。

  小徐個(gè)子躥得很快,,22歲的他已然高過了父親一大截。年齡增長帶來的是過剩的精力,,在小徐身上則是演化成了暴力行為,。因此,往往是兒子前腳惹禍,,父親后腳跟著來道歉,。孩子長大了,大部分情況下自己很難拗得過兒子,。

  又到了送貨的日子,。

  這天大清早落了點(diǎn)毛毛雨,雨點(diǎn)墜落,,落在地上便是泥土的芬芳,,掉在池子里是一圈圈的漣漪,點(diǎn)在車上就成了一個(gè)個(gè)白印子,。不一會兒,,天氣放晴,小徐走到車前,,拿起抹布忙活起來,。

  這輛送貨車深受小徐偏愛,一輛舊面包車愣是讓他擦洗得發(fā)亮,。為了讓這些智力障礙患者回歸社會,,劉曉創(chuàng)立了輔助性再就業(yè)項(xiàng)目,讓有能力的孩子參與制作“劉媽媽”牌洗潔精,,并送往各個(gè)餐廳,、工廠,好讓孩子們嘗到賺錢的味道,。

  倘若能坐在送貨的車上,,小徐便覺得自己和伙伴們在一起辦了一件“大事兒”。勞累一天后,,滾燙的人民幣躺在手心的感覺更是讓他著迷。

  這是外面的世界贈(zèng)予他的平等券,。

  自己也可以掙到錢了,!

  可是今天不行,,老師們拒絕讓他擔(dān)任此次的送貨任務(wù)。一是因?yàn)樗木駹顟B(tài)波動(dòng)較大,,在外面容易失控,;二是此前早就排好了今天的送貨人員,他們的精神狀態(tài)更穩(wěn)定,,也同樣珍惜送貨的機(jī)會,。

  被拒絕的小徐蹲坐在墻頭,一股熱流沖上腦袋,。他變得急躁起來,,發(fā)出嗚嗚的不滿聲,身前排列好的凳子更是被他一一推倒,。這個(gè)動(dòng)作惹急了班委劉靈,,這位負(fù)責(zé)任的班委聽到響動(dòng)后立刻趕來制止、斥責(zé)他的行為,。

  這下子可點(diǎn)著了火藥引線,,小徐的聲音愈加大起來。中間不知是誰拍打了誰的肩膀,,哭泣聲,、低吼聲響作一團(tuán),場面混亂了起來,。

  這場鬧劇最終以徐師傅的出現(xiàn)得以落幕,。

  兒子的執(zhí)拗并不是徐師傅唯一的煩心事兒。屋漏偏逢連夜雨——那天徐師傅正要出門,,妻子的痛苦呻吟叫住了他,。一周以來,妻子老是說腰痛,、腰脹,,這倒是沒引起兩人太大注意。后來,,情況開始惡化,,妻子不僅腰部疼痛難忍,還經(jīng)常嘔吐,,吃不下飯,。

  一扛再扛,終究是抗不下去了,。徐師傅將妻子送往了醫(yī)院,。

  尿毒癥!命運(yùn)再次跟他開了一個(gè)大大的玩笑。

  這一切像極了20年前自己送一歲的兒子去醫(yī)院的場景,。一般無二的打擊,,一般無二的痛苦。有了病又不能不治,,手頭的積蓄就這樣三兩下翻騰進(jìn)了醫(yī)院,,這讓徐師傅一下子喘不上氣來。

  炙熱的心開始變涼,,長沙也緊跟著氣溫驟降,。雨點(diǎn)將下未下,頗有點(diǎn)黑云壓城的滋味,。抬頭望天,,不再有空曠視野,取而代之的是某種壓迫感,??嚯y下,徐師傅從未放棄過妻子的治療和兒子的看護(hù),。

  在人們看不到的地方,,每個(gè)人都在努力經(jīng)營著自己的生活。

  就在這時(shí),,劉曉和博愛陽光家園向徐師傅一家又一次伸出了雙手,,讓這個(gè)不屈的男人重新振作起來。正是壯年,,還能拼一拼,,他要用盡一切力量支撐起這個(gè)三口之家。

  連綿的陰雨終有窮時(shí),,明天依舊燦爛,。

音樂老師在輔導(dǎo)博愛家園學(xué)員演奏啞鼓,。圖片均為受訪者提供

  4

  在保證質(zhì)量的同等條件下,,如何實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一?

  近些年來,,在劉曉的帶領(lǐng)下,,通過實(shí)踐摸索出了“教育培訓(xùn)+崗位實(shí)訓(xùn)+輔助性融合就業(yè)”的“1+1+1”的三位一體助殘模式,培養(yǎng)學(xué)員們具備生活自理能力,、溝通能力和基本勞動(dòng)能力,。經(jīng)過學(xué)習(xí)和制作,學(xué)員們的手工藝品也考慮進(jìn)入銷售模式,。

  一顆顆珠子串連起對生活的希望,!

  桌子前,正聚精會神看著手工老師制作蜻蜓的學(xué)員叫小靈。比起識字,、看書,,她更喜歡做手工,繪畫,。薄薄的本子里畫滿了各式各樣的小圖案,還有首頁那兩個(gè)歪歪扭扭的名字,。

  “從左邊回穿,,再把右邊的線繞進(jìn)來?!?/p>

  一邊豎起耳朵聽,,一邊盯著老師的步驟。珠子在細(xì)長的魚線來回折騰,。左邊的線回穿,,右邊的線……

  “哎,右邊的線怎么做,?”小靈指了指手上的那根線問身邊的同伴,。

  坐在小靈旁邊的小蓮搖了搖頭。老師告訴小靈之前有一個(gè)步驟不應(yīng)該加珠子,,后面的步驟都需要重新做,。在老師的耐心講解下,小靈終于弄明白了制作蜻蜓的步驟,。

  左邊串兩顆珠子,,串完后回穿,右邊的線穿過左邊的線……鏡頭里的小靈手舉到靠近左眼最近的地方,,邊串邊回想老師告訴她的步驟,。忘了怎么做的時(shí)候,就閉著眼睛想,。不停地問,,不停地改。經(jīng)過好幾個(gè)小時(shí)的努力,,終于做出一只漂亮的蜻蜓,。

  透明的翅膀,黑色發(fā)亮的眼睛,??粗种械尿唑眩§`開心地拿給老師看,,得到老師的夸贊后,,又回到座位上,開始學(xué)習(xí)制作紅蘋果。別看蘋果的顏色比蜻蜓單一,,但是制作所消耗的時(shí)間比蜻蜓卻要多出一倍,。

  幾次出錯(cuò)后,小靈愈加迷糊,。手里的線,,線上的珠子,怎么才能左拐右拐,,做出個(gè)蘋果模樣來,。經(jīng)過老師幫助,不斷堅(jiān)持,,一顆栩栩如生的蘋果做了出來,。滿臉倦容,但笑眼明媚,。

  看著玻璃柜中擺放的飾品,,很難猜出這是一群智力如同小孩的學(xué)員們做出來的,也無法想象右眼幾乎無光的小靈,,僅靠左眼就能做出這么美麗的手工藝品,,她手下的玫瑰花正散發(fā)著迷人的芬芳。

  靠別人靠不住,,只有靠自己,。

  小靈總喜歡把這句話放在嘴邊。在得知博愛陽光家園要把他們親手做的手工藝品拿到網(wǎng)上銷售,,小靈激動(dòng)得像剛插上翅膀的鳥兒,。終于自己也能掙錢了!小靈的家境不好,,她的媽媽和姐姐都是智力障礙患者,,姐姐的情況比小靈還差。這些年,,由于政府的幫助和補(bǔ)貼,,生活才得以繼續(xù)。

  肉炒青椒,,雞蛋拌菜,,還有一碗慢火熬制綠豆湯。坐到座位上,,品嘗米飯和肉食的清香,。飯不言,寢不語,。小靈低頭靜靜地吃著盤子里的飯菜,。也不知是不是飯菜不合口味,,身旁的小虎吃得慢慢悠悠,碗里的綠豆湯也被他咕嚕進(jìn)嘴里,,又咕嚕了出來,。

  “一粒糧食一粒飯,是不是呀,,劉媽媽,。”小靈轉(zhuǎn)頭朝馬老師看去,。

  見劉曉點(diǎn)頭后,,小靈拍了拍身旁的小虎:“一粒糧食一粒飯,你要把飯都吃干凈,。”

  學(xué)員們能唱能跳,,多才多藝,。像博愛家園的一束束光,照亮了自己,,也溫暖了他人,。

  “一玉口中國,一瓦頂成家,,家是最小國,,國是千萬家。國是我的國,,家是我的家……”流利的歌詞化成動(dòng)聽的旋律,,小靈晃動(dòng)的臂膀在空中留下美麗的印記。

  一切順利地行進(jìn)著,!但再平坦的路途總會有磕磕絆絆,。

  劉曉和博愛陽光家園里的老師計(jì)劃通過開微商將學(xué)員們的手工藝品售賣,但其中的管理,、運(yùn)營和買賣等都需要人手,。人手不夠成為阻礙其實(shí)行的首要因素。其次,,智力仍停留在幾歲孩子水平的學(xué)員們,,做這類手工制品的難度超乎常人想象,要是以普通商品的價(jià)值出售,,未免會覺得不值,。

  這些年,以博愛陽光家園為中介,,介紹有工作能力的學(xué)員到企業(yè)再就業(yè)的模式形成了一定規(guī)模,。

  同樣的一份串珠,,智力障礙患者需要付出正常手工藝者數(shù)倍的心血。殘酷的事實(shí)擺在面前:博愛家園的學(xué)員們渴望來到崗位中去創(chuàng)造價(jià)值,,可效率遠(yuǎn)不及社會正常人的標(biāo)準(zhǔn)線,。然而,等著靠政府補(bǔ)貼,、愛心人士救助,,根本就不能提升學(xué)員們的生活質(zhì)量。

  靠自己從不是一句空話,,社會公益之行道還很漫長,!

  5

  公益不易。

  曾經(jīng),,作為一家疾控中心公共衛(wèi)生醫(yī)師的劉曉,,幫助了許多失學(xué)的孩子重新走進(jìn)校園?!?008年以后,,全國適齡兒童的輟學(xué)情況有了極大改善。當(dāng)時(shí)我就在想,,還能為這個(gè)社會做些什么呢,?”

  一次偶然的機(jī)會,單位里一個(gè)司機(jī)的智力障礙小孩引起了劉曉的注意,。那是她第一次接觸智力障礙患者,,劉曉愣住了,投身公益多年,,一直是跑東跑西跑荒地,,到頭來才發(fā)現(xiàn)原來身邊就有需要幫助的人??墒?,為什么我們在社會上看不到他們?

  這是一個(gè)差不多被社會遺忘的群體,。

  冥冥之中,,劉曉似乎感應(yīng)到了一個(gè)神圣使命的深情呼喚:幫助這些特殊的孩子們!

  后來,,中國殘疾人聯(lián)合會號召各地建立社區(qū)陽光家園,,長沙市開福區(qū)博愛陽光家園應(yīng)運(yùn)而生。

  博愛家園初行,,許多事兒一籮筐地倒在劉曉身上,。啟動(dòng)資金、辦公地點(diǎn),、房租水電,、人員招聘,、具體運(yùn)營……從未接觸過這些的劉曉腦筋轉(zhuǎn)成了一團(tuán)亂麻。

  “那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不年輕了,,但我可以學(xué)習(xí),,從零開始?!惫怅庈筌?,不覺間已是一個(gè)十年過去。博愛家園從無到有,,先后無償接收看護(hù)智力障礙患者超過300人次,。2014年5月,劉曉被國務(wù)院授予“全國助殘先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號,,受到習(xí)近平總書記的親切接見,。“都到了這個(gè)分上,,我唯有更加盡力才行?。 ?/p>

  “我們每周一至周五白天免費(fèi)接受學(xué)員前來活動(dòng),,博愛家園能夠走到今天,僅僅靠我一個(gè)人肯定是不行的,?!眲蕴寡裕奂覉@運(yùn)營之初,,最大的困難是資金,,“現(xiàn)在好了 ,除了場地還需要自己籌款外,,其他運(yùn)營資金都可以得到政府適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼,、資助?!苯鼛啄?,博愛陽光家園同時(shí)實(shí)施了國家好幾個(gè)扶殘助殘項(xiàng)目,“博愛家園開展的一些小商業(yè)項(xiàng)目,,國家也會減免稅收,,加上社區(qū)和愛心人士的支持、贊助,,維持博愛家園的正常運(yùn)行不是問題,。”為此,,劉曉特地感謝政府,、社區(qū)和各類愛心人士,,“沒有政府和社會愛心人士的大愛,何來博愛家園各智障患者的陽光,?”

  社會在發(fā)展,,時(shí)代在進(jìn)步,人們心中的善被一點(diǎn)點(diǎn)激發(fā),。人們不斷尋找自己的價(jià)值,,在付出中擁抱初衷。做公益,,從不是為了拿到聚光燈下,,享受那片刻的虛榮?;蛟S就是某一個(gè)觸動(dòng)心靈的畫面,,一句袒露心底的真誠,又或許只是求得心安,?!耙粋€(gè)人,多做善事應(yīng)該不是過吧,?有人問我要做到什么時(shí)候,,那做到我不能做為止吧!”劉曉說,。

  是啊,,公益事業(yè)恰如冬日陽光,是那樣明媚,、那樣溫暖,。

  正因?yàn)橛邢駝赃@樣富有愛心的人薪火不斷,才讓弱勢群體因?yàn)閾碛袩o數(shù)顆心的關(guān)愛而重新點(diǎn)亮希望,!

【作者:郭芝藝 馬 兵】 【編輯:黃能】
關(guān)鍵詞:特殊兒童 博愛陽光家園 公益
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