今年1月,，湖南出臺(tái)重磅文件《關(guān)于進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》,，提出了20條重要舉措,。這是黨的二十大對(duì)教育作出新的重大部署之后，全國首個(gè)就提高義務(wù)教育質(zhì)量發(fā)布的省級(jí)重磅文件,。為此,，2023年成為湖南省的“教育質(zhì)量提升年”，3月是“質(zhì)量調(diào)研月”,。日前,，湖南教育廳深入縣市、深入學(xué)校,、深入課堂,，開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量大調(diào)研。

該調(diào)研在湖南尚屬首次,，而調(diào)研組的首站來到了長沙市雨花區(qū),。3月6日至8日，調(diào)研組進(jìn)行了為期3天的實(shí)地考察,，并隨機(jī)走訪了南雅中學(xué),、雅境中學(xué),、育新小學(xué)、砂子塘天華小學(xué),、砂子塘吉聯(lián)小學(xué)等8所中小學(xué),。他們深入課堂、走近教師,，詳細(xì)了解了課改和管理,，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的內(nèi)容,。

在雅境中學(xué),，調(diào)研組專家隨機(jī)走進(jìn)課堂，每個(gè)年級(jí),、各個(gè)學(xué)科,，他們都認(rèn)真聽、仔細(xì)記,。如何提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量,？雅境中學(xué)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)巡視制度，切實(shí)推進(jìn)一報(bào)二反饋機(jī)制,。在深化課改上,，學(xué)校重視教師隊(duì)伍的建設(shè)與教研課改的推進(jìn)，做到了教師培訓(xùn)常態(tài)化,、教研課改品牌化,、教師培養(yǎng)梯隊(duì)化。

在砂子塘吉聯(lián)小學(xué),，調(diào)研組專家被“大勞動(dòng)教育觀”吸引,。吉聯(lián)小學(xué)校長朱鴻雁從勞動(dòng)教育、體育教育,、清廉教育,、傳統(tǒng)文化教育等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，詮釋了“以勞育人,，以儉修身”的教育導(dǎo)向,。學(xué)校勞動(dòng)教育在創(chuàng)建基地、家校協(xié)同,、考核評(píng)價(jià)上做了諸多創(chuàng)新,，形成了“一核四維一載體”的實(shí)踐模式，具有一定的示范價(jià)值,。

砂子塘天華小學(xué),，去年剛剛由民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦小學(xué)，學(xué)校管理如何適應(yīng)新情況,？這是調(diào)研組專家最為關(guān)注的問題,。專家們參觀了校園,，聽取了學(xué)校“三級(jí)六域”課程,、走訪了“六大學(xué)院”展區(qū),、人工智能科創(chuàng)中心、小白鴿勞動(dòng)教育基地,、學(xué)生寢室等教學(xué)與生活區(qū)域,。每到一處，專家們都仔細(xì)詢問學(xué)校管理的每一個(gè)細(xì)節(jié),，留心孩子們的適應(yīng)情況,。

調(diào)研組專家來到育新小學(xué)，在軍事技能室里,，教官正帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)軍事內(nèi)務(wù)——疊軍被,。專家們參觀了校史館與軍事陳列館，了解了學(xué)校的國防教育特色,。專家們對(duì)國防教育與心理健康教育相融合的學(xué)校特色印象深刻,。

雨花區(qū)是基礎(chǔ)教育大區(qū)、教育強(qiáng)區(qū),，義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量,、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展系數(shù)穩(wěn)居全市前列。通過座談與實(shí)地調(diào)研,，專家組認(rèn)為,，雨花教育在教育教學(xué)質(zhì)量問題上認(rèn)識(shí)深刻；在深化課改,、提升教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破,；在學(xué)校管理上有新舉措,、新方法,。

近年來，雨花區(qū)堅(jiān)持教育優(yōu)先,，突出財(cái)政投入,、突出規(guī)范發(fā)展。在立德樹人上,，揮好“五育”指揮棒,，守好課堂主陣地，打好“雙減”持久戰(zhàn),；在深化改革上,，聚焦教育評(píng)價(jià)改革，聚焦教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,，聚焦縱深協(xié)同推進(jìn),。

雨花區(qū)義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量如何,？有哪些經(jīng)驗(yàn)做法值得挖掘推介？雨花區(qū)教育局黨委書記,、局長張新衛(wèi)重點(diǎn)介紹了教師隊(duì)伍的建設(shè),。“我們?nèi)^程加強(qiáng)師德養(yǎng)成教育,，建立了三級(jí)師德梯隊(duì),。我們自主設(shè)計(jì)研發(fā)‘雨花區(qū)師德養(yǎng)成教育E平臺(tái)’，推進(jìn)師德建設(shè)管理信息化,、智慧化進(jìn)階體系,；同時(shí)，我們優(yōu)化了教師的成長平臺(tái),，創(chuàng)新開展教師 ‘三曬’工程,，六大培訓(xùn)工程、教師素養(yǎng)提升 ‘六個(gè)一’行動(dòng),，來持續(xù)提升教師專業(yè)素養(yǎng),。”

目前,，雨花區(qū)培育區(qū)級(jí)以上名師名校長工作室32個(gè),。2022年，96名名師名校長獲評(píng)省,、市級(jí)表彰,，人數(shù)為全市區(qū)縣最多。

全面掌握義務(wù)教育質(zhì)量底數(shù),，挖掘推介經(jīng)驗(yàn)做法,，研究分析問題癥結(jié)，找準(zhǔn)施策著力點(diǎn)……調(diào)研結(jié)束后,，調(diào)研組將全面分析調(diào)研情況,，把監(jiān)測和調(diào)研結(jié)果，切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)義務(wù)教育質(zhì)量提高的有效辦法,。