“腦癱是什么原因引起的？腦癱有什么癥狀,？”“長沙對腦癱患者有什么幫扶政策,？我們怎么幫助到這些腦癱患者及家庭？”3月10日下午,，芙蓉區(qū)燕山二小關(guān)工委組織同學(xué)們帶著求知心和滿滿的愛心,，來到長沙縣“小蝸牛困境兒童愛心幫扶基地”，開展了一次特殊的學(xué)雷鋒實踐課,。

　　“小蝸牛困境兒童愛心幫扶基地”是守護(hù)腦癱及各種原因?qū)е轮橇φ系K兒童的家園,。在基地的愛心教室，“小蝸?！钡膵寢寱詴岳蠋?，講述了“小蝸牛”孩子的故事,，展示了“小蝸?！眰兊氖澜纭?/p>

　　在她的講解中,，同學(xué)們認(rèn)識到,，“小蝸牛”主要表現(xiàn)為感知,、認(rèn)知,，智力以及言語交流和 行為障礙等問題。因為家長需要24小時不間斷看護(hù)“小蝸?！崩Ь硟和?，而這些患兒康復(fù)治療長達(dá)數(shù)十年，康復(fù)效果緩慢,，“小蝸?！奔彝ネ池?fù)常人難以想象的精神、經(jīng)濟層面的雙重壓力,。經(jīng)歷過的痛楚,、絕望，讓曉曉老師在講述中數(shù)次落淚,，可是她還是一次次被自己的“小蝸?！钡膱詮姟酚^所激勵,，選擇在公益活動中去幫助更多需要幫助的人,。

　　同學(xué)們分組來到“小蝸牛”的家,，跟活潑可愛的“小蝸?！眰兞奶臁⒆鲇螒?、了解他們的治療和生活,，贈送自己帶來的生活用品，還紛紛慷慨解囊,，用自己的壓歲錢,、愛心款購買了“小蝸牛”的媽媽們很精致的手工作品,。

　　“這是一次很有意義的活動,，是一次愛的教育。在這場互動實踐課上,，孩子們學(xué)習(xí)了知識,，學(xué)會了幫助。尤其是當(dāng)孩子們知道,，‘小蝸?！瘜此破胀ǖ男@生活這么向往，他們更加珍惜自己學(xué)習(xí)的機會,?！卑嘀魅务T琴表示。