資源共享協(xié)同共進,,開福區(qū)第一小學對口幫扶洪西小學開展送教活動
長沙晚報掌上長沙4月18日訊(全媒體記者 賀文兵 通訊員 王馨雨)4月16日,,由開福區(qū)第一小學黨支部書記,、校長程藝帶領(lǐng)該校教師團隊,,來到對口幫扶的洪山街道洪西小學開展送教活動。
送教活動中,開福區(qū)第一小學王馨雨,、裴超,、劉賜佳三位老師匠心設(shè)計課堂,展現(xiàn)新課標下的教學實踐智慧,。語文老師王馨雨執(zhí)教的是一篇群文閱讀賞析課《好玩的童謠》,。課堂以“趣”為核心,精選數(shù)字謠,、連鎖謠,、顛倒謠、方言謠等童謠類型,,讓學生感受童謠種類之趣的同時,,了解傳統(tǒng)文化元素,傳承母語文化基因,,在傳唱童謠中實現(xiàn)寓教于樂的語言積累與審美啟蒙,。
外語老師劉賜佳執(zhí)教的是新湘少版三年級下冊“Unit 4 Do you like the dress,?”,劉老師以服裝店為情境,,構(gòu)建“情境鏈-活動鏈-評價鏈”三鏈融合的深度學習模式,。通過自然拼讀、師生互動,、生生游戲等多樣化活動,,幫助學生在輕松氛圍中掌握目標語言,提升課堂效率,,減輕課后負擔,。
數(shù)學老師裴超執(zhí)教了《怎樣通知最快》一課。在教學中將數(shù)學問題融入學生熟悉的生活場景,,引導學生探索優(yōu)化通知方案的方法,,感受數(shù)學在解決實際問題中的價值。引導學生逐步理解通知過程中的時間優(yōu)化策略,,體會數(shù)學算法的效率與優(yōu)化思想,。
在評課環(huán)節(jié)中,兩校老師圍坐一堂,,以專業(yè)視角共話教學優(yōu)化路徑,。“開福區(qū)第一小學將持續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,,與對口幫扶學校做到課程共建,、師資共培、學生共育,、資源共享,。”程藝表示,,在送教幫扶中通過優(yōu)質(zhì)課例展示,、深度教研交流,為區(qū)域教育均衡發(fā)展注入新活力,。
>>我要舉報