長沙晚報(bào)掌上長沙12月22日訊 據(jù)券商中國消息 校外培訓(xùn)治理工作取得了明顯進(jìn)展，培訓(xùn)市場虛火大幅降溫,，廣告基本絕跡,，全社會支持和認(rèn)可“雙減”改革的良好氛圍逐步形成。

　　12月21日,，教育部舉行“辦實(shí)事見實(shí)效”系列新聞發(fā)布會,，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人圍繞“雙減”工作情況介紹“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動成效，并就校外培訓(xùn)治理工作進(jìn)展如何,、學(xué)校推動“雙減”工作有何成效,、如何減輕教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)等問題一一回應(yīng)。

　　據(jù)教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司介紹,，經(jīng)過各方不懈努力,，校外培訓(xùn)治理工作取得了明顯進(jìn)展，學(xué)科類培訓(xùn)大幅壓減,，目前線下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已壓減83.8%,，線上校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已壓減84.1%。留下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一部分轉(zhuǎn)為非營利性機(jī)構(gòu),，實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià),，為人民群眾提供公益服務(wù)；不適合轉(zhuǎn)非的將被進(jìn)一步注銷,。培訓(xùn)市場虛火大幅降溫,，廣告基本絕跡，資本大幅撤離,，野蠻生長現(xiàn)象得到有效遏制,，全社會支持和認(rèn)可“雙減”改革的良好氛圍逐步形成。

　　校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已壓減超8成

　　教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司介紹,，經(jīng)過各方不懈努力，校外培訓(xùn)治理工作取得了明顯進(jìn)展,，學(xué)科類培訓(xùn)大幅壓減,，目前線下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已壓減83.8%,，線上校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已壓減84.1%。留下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一部分轉(zhuǎn)為非營利性機(jī)構(gòu),，實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià),，為人民群眾提供公益服務(wù)；不適合轉(zhuǎn)非的將被進(jìn)一步注銷,。

　　據(jù)了解,，教育部嚴(yán)肅查處違規(guī)培訓(xùn)。通過開展暗訪巡查,，對全國31個省市及新疆兵團(tuán)進(jìn)行了調(diào)研指導(dǎo),，暗訪學(xué)校89所、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)938家,，訪談學(xué)生800余人,、家長1600余人，對發(fā)現(xiàn)的485個問題線索全部反饋相關(guān)省份及時(shí)處置,。組織各地在周末,、中秋、國慶期間開展暗訪,，累計(jì)出動執(zhí)法檢查人員5萬余人次,，檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)7萬余家，取締黑機(jī)構(gòu)414家,；組織專門力量開展線上培訓(xùn)日常巡查,，關(guān)停了199個培訓(xùn)系統(tǒng)。

　　在學(xué)科類機(jī)構(gòu)壓減方面,，天津,、河北、山西,、遼寧,、安徽、山東,、廣東,、青海、新疆,、兵團(tuán)等地大力推動機(jī)構(gòu)壓減,，壓減率都達(dá)到90%以上。在“營轉(zhuǎn)非”方面,，北京,、天津、河北、安徽,、福建,、河南、湖南,、廣東,、重慶、貴州,、西藏,、兵團(tuán)等地積極優(yōu)化流程，“營轉(zhuǎn)非”完成率都達(dá)到95%以上,。

　　教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司指出,，培訓(xùn)市場虛火大幅降溫，廣告基本絕跡,，資本大幅撤離,，野蠻生長現(xiàn)象得到有效遏制，全社會支持和認(rèn)可“雙減”改革的良好氛圍逐步形成,。

　　規(guī)定時(shí)間完成書面作業(yè)的學(xué)生占比已超90%

　　教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示,，新學(xué)期開學(xué)以來，各地各校推動“雙減”工作取得明顯成效,，得到了廣大家長,、社會的普遍歡迎和好評。國家統(tǒng)計(jì)局在秋季開學(xué)后的專題調(diào)查顯示,，校內(nèi)減負(fù)成效明顯,，作業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕，73%的家長表示孩子完成作業(yè)的時(shí)間比“雙減”之前明顯減少,，85.4%的家長對學(xué)校課后服務(wù)表示滿意,。

　　在具體工作成效上，呂玉剛介紹,，新學(xué)期以來,，作業(yè)總量和時(shí)長得到有效控制、課后服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,、教育觀念正在發(fā)生積極轉(zhuǎn)變,、課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展進(jìn)程加快,、義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)改革深化,。

　　一是作業(yè)總量和時(shí)長得到有效控制。各地各校普遍制定了比較完善的作業(yè)管理辦法,，建立了作業(yè)的校內(nèi)公示制度,，作業(yè)總量和時(shí)長調(diào)控基本達(dá)到了規(guī)定要求,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，完成書面作業(yè)的學(xué)生占比,，由“雙減”前的46%提高到目前的90%以上。99.6%的學(xué)生家長反映,，本學(xué)期教師沒有再給家長布置作業(yè)，或者要求家長批改作業(yè),。

　　二是課后服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,。各地各校“一校一案”制訂了課后服務(wù)實(shí)施方案,，普遍開展了課后服務(wù),。在時(shí)間上，基本上實(shí)現(xiàn)了“5+2”的全覆蓋,，也就是每周5天,、每天2個小時(shí)，便于家長來接孩子,。自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生比例,，由上學(xué)期的49.1%提高到目前的91.9%。此外,，有2.1萬所學(xué)校積極探索開展了暑期托管服務(wù),，有302萬多名學(xué)生參加了暑期托管。

　　積極探索推行教師彈性上下班

　　“雙減”工作實(shí)施以來,，一些教師反映工作時(shí)間延長,、工作壓力增大。呂玉剛對此表示,，由于很多的老師參與了課后服務(wù)工作,，客觀上確實(shí)給老師增加了一些新的負(fù)擔(dān)，這是現(xiàn)實(shí),。

　　對老師的負(fù)擔(dān)問題,，呂玉剛指出，要按照編制把教師補(bǔ)充到位,，還可以統(tǒng)籌利用社會資源,，吸引一些社會上的專業(yè)人士參與學(xué)校工作。

　　呂玉剛還表示,，要積極探索推行教師的彈性上下班,。根據(jù)教學(xué)安排，學(xué)校要統(tǒng)籌好三點(diǎn)半前和三點(diǎn)半后老師的工作安排,。上午,、早晨有課的老師早點(diǎn)來下午就可以早點(diǎn)走,。上午沒課的老師晚點(diǎn)來下午就多參加一點(diǎn)課后服務(wù)工作。

　　教育部新聞辦主任,、新聞發(fā)言人續(xù)梅還表示,，教育部在保障義務(wù)教育教師工資待遇上，打出了全面摸排,、專題部署,、及時(shí)約談、逐級督辦等“組合拳”,，在工資收入,、職稱評聘等方面向農(nóng)村教師傾斜。

　　可探索針對不同學(xué)生的差異化作業(yè)

　　全面落實(shí)“雙減”任務(wù),，既要減負(fù),，也要提質(zhì)。其中,，作業(yè)的設(shè)計(jì)是教育教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),。呂玉剛對此表示，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量是減輕作業(yè)過重負(fù)擔(dān)的治本之策,。有四個方面需要努力實(shí)現(xiàn)：

　　一是教育部門,、教研機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對作業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)。各省要制定分學(xué)科的作業(yè)設(shè)計(jì)指南,，供學(xué)校有所遵循,。

　　二是學(xué)校要強(qiáng)化作業(yè)的校本教研研修。作為教育教學(xué)過程重要的環(huán)節(jié),、必備的環(huán)節(jié),，加強(qiáng)年級組、學(xué)科組對作業(yè)設(shè)計(jì)的研究與統(tǒng)籌,，保障作業(yè)的設(shè)計(jì)質(zhì)量,。

　　三是要創(chuàng)新作業(yè)的類型。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要來有針對性地推送作業(yè),?？梢栽O(shè)置一些分層作業(yè)、一些彈性作業(yè),、差異化的作業(yè),、個性化的作業(yè)。部分地方采取現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展智慧作業(yè),，還可以探索跨學(xué)科,、綜合性的作業(yè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

　　四是要積極開展作業(yè)設(shè)計(jì)的大賽,、遴選,、展示、交流活動,，動員廣大教師積極地加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究,。