《中醫(yī)治療方法學(xué)》編寫工作啟動(dòng),填補(bǔ)中醫(yī)治療學(xué)專著空白
長沙晚報(bào)掌上長沙9月1日訊(全媒體記者 彭放 通訊員 鄧湘琴)今年是《中華人民共和國中醫(yī)藥法》實(shí)施三周年。今日,,“十四五”特色教材《中醫(yī)治療方法學(xué)》編委會(huì)暨教材建設(shè)研討會(huì)在湖南中醫(yī)藥大學(xué)舉行,來自全國各地的50余位中醫(yī)專家集聚一堂,,啟動(dòng)了《中醫(yī)治療方法學(xué)》專著編寫工作,。國醫(yī)大師劉祖貽先生評價(jià),該專著將填補(bǔ)中醫(yī)治療學(xué)專著的空白,,在中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科和中醫(yī)臨床學(xué)科之間發(fā)揮橋梁作用,,對指導(dǎo)中醫(yī)教學(xué)和臨床運(yùn)用、培養(yǎng)高素質(zhì)的中醫(yī)人才具有重要意義,。
近年來,中醫(yī)藥在常見病,、多發(fā)病,、慢性病及疑難病癥、重大傳染病防治中的作用進(jìn)一步彰顯,,并日益受到重視,。但是,在我國現(xiàn)行的中醫(yī)教學(xué)體系中,,中醫(yī)治療的相關(guān)內(nèi)容散見于中醫(yī)各學(xué)科,,沒有一本完整介紹中醫(yī)治療學(xué)的專著,沒有形成獨(dú)立的學(xué)科體系,,導(dǎo)致中醫(yī)教學(xué)理論體系不完整,,輕視了中醫(yī)治療學(xué)在中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科中的地位,加大了學(xué)生從中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科(中醫(yī)基礎(chǔ)理論,、中藥學(xué),、中醫(yī)方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué))到臨床內(nèi),、外,、婦、兒學(xué)科的跨度,。許多流傳于民間行之有效的中醫(yī)治療方法也因?yàn)檫@門學(xué)科的缺失,,無法錄入、歸類到現(xiàn)行的中醫(yī)教科書中,。這些方法如不加以收集整理,,并列入中醫(yī)教科書中,還將面臨失傳的危險(xiǎn),。
針對上述現(xiàn)象,,全國人大代表、湖南中醫(yī)藥大學(xué)庹勤慧教授建議,,在現(xiàn)行中醫(yī)理法方藥的基礎(chǔ)上,,將散見在中醫(yī)各學(xué)科中的中醫(yī)治療學(xué)相關(guān)內(nèi)容整理歸一,建立和完善中醫(yī)治療學(xué)學(xué)科體系,,使之形成一門獨(dú)立的學(xué)科,。
據(jù)悉,《中醫(yī)治療方法學(xué)》專著將由湖南中醫(yī)藥大學(xué)胡志希教授,、羅健教授擔(dān)任主編,,聯(lián)合全國中醫(yī)基礎(chǔ)領(lǐng)域有影響力的專家共同編寫,整理散見于中醫(yī)各學(xué)科中的中醫(yī)平衡思想和治療方法,,收集散失在民間行之有效的傳統(tǒng)治療方法,,挖掘古代經(jīng)典文獻(xiàn)中的中醫(yī)平衡思想和治療法則。在此基礎(chǔ)上,,通過課題的形式,,將中醫(yī)平衡學(xué)術(shù)思想和治療法則(理法方藥)收集整理歸一,在現(xiàn)行中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科(中醫(yī)基礎(chǔ)理論,、中藥學(xué),、中醫(yī)方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué))的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建中醫(yī)治療學(xué)學(xué)科體系,。《中醫(yī)治療方法學(xué)》專著編寫完成后,,將納入中醫(yī)高等院校教學(xué)體系中,,建立和完善該學(xué)科的教學(xué)大綱和教學(xué)評價(jià)考核體系。
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