男孩難管教難溝通,,原來是感統(tǒng)失調(diào)
長沙晚報掌上長沙8月25日訊(通訊員 曹晗 實習生 譚仕蘭)近日,,迅迅(化名)家屬將一面寫著“啟蒙之步,受益終身,,傾情呵護,,暖心放心”的錦旗送到了湖南婦女兒童醫(yī)院兒保科主任譚傳梅的診室,。
1歲8個月的男孩迅迅,,年紀不大但是脾氣不小,,一旦需求得不到滿足就打人,,不能與他人正常玩耍,日常很難管教,。在說話方面,,他僅能說簡單的疊詞,家里人一度擔心孩子是不是有心理疾病,。
迅迅在醫(yī)院完成相關(guān)發(fā)育水平評估,、感統(tǒng)評估和語言能力評估后,最終被診斷為:感統(tǒng)失調(diào),、言語及語言障礙,。譚傳梅根據(jù)迅迅的實際情況,,制定了“交流能力及感覺統(tǒng)合訓練、早期發(fā)展與教育,、頭療”等一系列大腦能力提升項目,。
迅迅連續(xù)在兒保科進行了為期1個月20天的訓練,,目前孩子的各方面能力均有明顯改善,。兒保科治療師羅專表示,,迅迅從一開始的“說單音費力,、怕黑怕高、依賴性強,、易怒、語言溝通不佳,、聽指令能力不佳,、規(guī)則感差、喜哭鬧,、拒絕社交參與,、不愿意肢體接觸、雙手協(xié)調(diào)及操作能力弱”等一系列問題,,通過50天的訓練,,現(xiàn)在可以進行簡單的日常對話,懂得游戲規(guī)則,,與同伴互動合作,,能跟隨節(jié)奏進行演奏,雙手協(xié)調(diào)及操作能力有很大提升,。孩子狀態(tài)也從一開始的哭鬧逃避上課,,到現(xiàn)在積極主動參與課程,不舍得回家,。
迅迅家長也對孩子的進步感到欣慰,,特意制作了錦旗表達謝意。
“感覺統(tǒng)合可以說是學習的起點,?!弊T傳梅介紹,認識世界,,需要大腦接收到世界中豐富多彩的信息,。眼睛、耳朵,、鼻子,、舌頭,、前庭、皮膚等都是接收信息的器官,,接收到的信息傳導到大腦,,才會感知到各種畫面、聲音,、味道,、感覺。接著,,大腦還會進一步發(fā)出對應指令指揮身體,,比如嘗到酸的口水開始分泌,走在平衡木上會不自主地張開雙臂,。感覺統(tǒng)合,,就是對外界輸入的信息接受、處理,、輸出的過程,,感覺統(tǒng)合是一個正常大腦必需具備的功能,它能夠及時有效地處理各種信息,。
感統(tǒng)訓練能給孩子帶來哪些好處呢,?
1. 語言能力:讓孩子具備良好的語言理解表達、邏輯思維能力,,為人際交往學習等奠定基礎(chǔ),。
2. 情緒管理能力:增強孩子的情緒控制力,關(guān)注自我和他人情緒變化及時疏導,,自我調(diào)節(jié)能力強,。
3. 自信抗挫能力:讓孩子擁有良好的人際交往能力,更加的自信勇敢,,有助于孩子心理成長,。
4. 專注力及學習能力:注意力集中,獨立完成作業(yè)并對學習產(chǎn)生興趣,。
5. 身體協(xié)調(diào)能力:使孩子身體平衡性和調(diào)動性更加良好,,為以后的高難度運動能力打下良好基礎(chǔ)。
6. 精細動作能力:增加孩子手部力量,、協(xié)調(diào)性及靈活度,,為孩子的語言發(fā)展能力、認知能力的促進奠定基礎(chǔ),。
“1歲半至6歲屬于改善感覺統(tǒng)合失調(diào)的黃金期,,最好及早進行干預。如果孩子出現(xiàn)了感統(tǒng)失調(diào)癥狀,一定要去正規(guī)的醫(yī)療機構(gòu)進行醫(yī)學檢查,,有針對性地進行感統(tǒng)訓練,。”譚傳梅說,,感統(tǒng)失調(diào)的孩子由于身體發(fā)展不足,,影響到學習、情緒,、語言,、社交、協(xié)調(diào)等各方面的能力,,可能會在未來的成長道路上比其他同齡人走得更辛苦,。
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