長沙晚報掌上長沙8月24日訊（通訊員 徐婕）學(xué)生們還在過暑假,，老師們就忙著“充電”了,。今日上午，開福區(qū)第四聯(lián)片教師暑假集中培訓(xùn)在四方坪小學(xué)舉行,。湖南省教科院基礎(chǔ)教育研究所所長、特級教師、博士生導(dǎo)師劉建瓊教授,，為來自四方坪小學(xué),、四方坪二小、科大附小,、東風(fēng)小學(xué),、東風(fēng)二小、育德小學(xué)等6所學(xué)校的老師們作了《優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)——基于學(xué)科核心素養(yǎng)實現(xiàn)》的主題培訓(xùn),。

　　劉建瓊從“優(yōu)質(zhì)高效課堂”“學(xué)科核心素養(yǎng)”“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”“黨和國家的教育方針”“發(fā)展素質(zhì)教育”“立德樹人根本任務(wù)”六個方面展開闡述,，講解了六者的內(nèi)涵以及彼此間的聯(lián)系。

　　劉建瓊認(rèn)為,，課堂教學(xué)是課程,、教育改革的關(guān)鍵，課堂是育人的主渠道,。提升課堂質(zhì)量一是要有“優(yōu)質(zhì)高效的課堂”,，所謂優(yōu)質(zhì)高效，應(yīng)該包括有效率,、有效果,、有效益、有效應(yīng),、有藝術(shù),、有智慧?！坝行?、有效果”才是高效；“有效益,、有效應(yīng)”才會優(yōu)質(zhì),；“有藝術(shù)、有智慧”才會卓越,。二是專注培養(yǎng)學(xué)生的“學(xué)科核心素養(yǎng)”,，它是學(xué)科課程目標(biāo)、教育理想,、育人價值的集中體現(xiàn),。三是立足現(xiàn)狀，了解“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”,，這是適應(yīng)信息時代和知識社會的需要,。四是堅持“黨和國家的教育方針”，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),，為人民服務(wù),，培養(yǎng)德、智,、體,、美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。五是全面“發(fā)展素質(zhì)教育”，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。六是明確“立德樹人的根本任務(wù)”,，堅持德育為先，通過正面教育引導(dǎo)人,、感化人,、激勵人；樹人,，就是堅持以人為本,，通過合適的教育來塑造人、改變?nèi)?、發(fā)展人,。

　　不斷創(chuàng)新教學(xué)、加強課堂教學(xué)管理等能有效提升教學(xué)質(zhì)量,。通過此次講座,，老師們不僅了解了學(xué)科核心素養(yǎng)對于優(yōu)質(zhì)高效課堂的重要性，也明確了課堂質(zhì)量是提升學(xué)生整體素養(yǎng)的關(guān)鍵所在,。