長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙11月29日訊（通訊員 朱平 周紅艷 全媒體記者 岳霞）本周二，長(zhǎng)沙市名師夏鐸鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作站（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“工作站”）啟動(dòng)儀式暨第一次研討活動(dòng)開(kāi)啟,。2015年6月,，長(zhǎng)沙市教育局成立了第一批名師農(nóng)村工作站，至今已跨過(guò)9年,，輻射到長(zhǎng)沙地區(qū)各個(gè)農(nóng)村學(xué)校,。

研討活動(dòng)中，長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)清水塘北辰實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄒春宏老師帶來(lái)了課堂示范《飲湖上初晴后雨》,。課堂上鄒春宏老師以“跟著古詩(shī)去旅行”為情境,，創(chuàng)設(shè)了“誦古詩(shī)韻律之美”“賞西湖晴雨之美”“悟詩(shī)人西湖情深”三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，以讀貫穿古詩(shī)教學(xué)的始終,，引導(dǎo)學(xué)生在“誦讀古詩(shī)”“賞西湖景”“悟詩(shī)中情”等學(xué)習(xí)活動(dòng)中掌握古詩(shī)朗讀節(jié)奏,，學(xué)習(xí)運(yùn)用借助注釋、想象畫(huà)面,、查閱資料等學(xué)習(xí)方法由淺入深地理解古詩(shī)蘊(yùn)含的意韻,，在古詩(shī)情景交融的語(yǔ)言中感受詩(shī)人對(duì)西湖的熱愛(ài)之情，體會(huì)詩(shī)人寄情山水,，抒胸心意的表達(dá)方式，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩(shī)文中山水類(lèi)作品的學(xué)習(xí)興趣,。

長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)東郡小學(xué)曾憲梅老師帶來(lái)了數(shù)學(xué)示范課《排數(shù)問(wèn)題》,。曾憲梅老師充分利用兒童的心理特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)情景，循循善誘,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)輕松,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,。

長(zhǎng)沙市中小學(xué)教師發(fā)展中心名師工作部丁麗部長(zhǎng)宣讀名師農(nóng)村工作站成立文件及團(tuán)隊(duì)成員名單。她強(qiáng)調(diào),，名師農(nóng)村工作站設(shè)立是振奮人心的好事,，導(dǎo)師皆為行業(yè)翹楚，學(xué)員們應(yīng)懷揣赤誠(chéng)之心,，學(xué)精氣神兒,、學(xué)智慧，不斷探索教育教學(xué)真諦,，共筑幸福教育夢(mèng),。

工作站站長(zhǎng)曾憲梅老師對(duì)工作站的三年規(guī)劃和制度手冊(cè)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。曾憲梅老師表示,，一輩子做教師,，一輩子學(xué)做教師。希望全體學(xué)員常教常學(xué),，保持學(xué)習(xí)的熱情,，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，一起做人民滿意的高品質(zhì)教育,。

長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)清水塘北辰實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄒春宏老師進(jìn)行工作分享,。以“我在哪”“我將去向哪兒”“我如何去”三個(gè)問(wèn)題講述應(yīng)立足課堂、勤于提煉,、學(xué)習(xí)賦能,。

9年多來(lái)，長(zhǎng)沙市農(nóng)村名師工作站工作提升了長(zhǎng)沙市農(nóng)村教師整體素質(zhì),，培養(yǎng)一批“下得去,，教得好，留得住”的鄉(xiāng)村教師,，推動(dòng)了長(zhǎng)沙市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。