長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙2月10日訊（全媒體記者 岳霞）開(kāi)學(xué)第一天,，被大姐姐牽著手在校園里從一個(gè)關(guān)卡過(guò)到另一個(gè)關(guān)卡，從糖葫蘆吃到棉花糖,、白糖餃子,、揚(yáng)州炒飯……是什么感覺(jué)？楓樹(shù)山大橋小學(xué)二年級(jí)的顏寧?kù)o被五年級(jí)楊梓藝小姐姐牽著手度過(guò)的這一天,，應(yīng)該會(huì)成為小寧?kù)o童年最快樂(lè)的回憶之一,。

今天的楓樹(shù)山大橋小學(xué)的校園里洋溢著歡聲笑語(yǔ),，一場(chǎng)主題為“趣玩體育啟新程，細(xì)品非遺潤(rùn)童心”的開(kāi)學(xué)第一課游園活動(dòng)拉開(kāi)新學(xué)期的帷幕,。全校師生在傳統(tǒng)體育游戲的活力比拼與非遺手工藝的沉浸體驗(yàn)中,，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，為新學(xué)期注入蓬勃生機(jī),。為了讓低年級(jí)的學(xué)生更好地參與,，學(xué)校還設(shè)計(jì)了六年級(jí)牽手一年級(jí)、五年級(jí)牽手二年級(jí)這樣的“互助牽手隊(duì)”,，一起快樂(lè)闖關(guān),。

傳統(tǒng)體育“趣”體驗(yàn),，強(qiáng)健體魄揚(yáng)精神

校園變身“傳統(tǒng)游戲樂(lè)園”，踢毽子,、投壺,、跳皮筋、抓石子等十余項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目分區(qū)展開(kāi),，學(xué)生們手持“游園打卡地圖”,，在歡聲笑語(yǔ)中挑戰(zhàn)自我、協(xié)作闖關(guān),。

投壺區(qū)域,，孩子們屏氣斂息,，專注地將手中的箭精準(zhǔn)投向壺中，投中時(shí)的歡呼聲此起彼伏,，未投中時(shí)也互相鼓勵(lì),，再接再厲。還有踢毽子的同學(xué)們,，五彩的毽子在他們的腳尖上下翻飛,，展示著輕盈的身姿和嫻熟的技巧，圍觀的同學(xué)紛紛鼓掌叫好,。這些傳統(tǒng)體育游戲,，不僅鍛煉了孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，更讓他們?cè)谌の吨懈惺軅鹘y(tǒng)體育的魅力,。

非遺匠心“零距離”,，指尖傳承潤(rùn)童心

非遺體驗(yàn)區(qū)同樣人潮涌動(dòng)，學(xué)校特邀剪紙,、糖畫(huà),、女書(shū),、印染等領(lǐng)域的非遺代表性傳承人走進(jìn)校園，帶著孩子們領(lǐng)略非遺的魅力,。

剪紙桌前,，傳承人手持剪刀,，在彩紙上輕盈游走，不一會(huì)兒,，一幅幅精美的剪紙作品便呈現(xiàn)在大家眼前,，引得孩子們驚嘆連連。在傳承人的悉心教導(dǎo)下,，孩子們拿起剪刀,，雖然手法略顯稚嫩，但每一刀都飽含著對(duì)傳統(tǒng)文化的好奇與熱愛(ài),。不一會(huì)兒,，簡(jiǎn)單卻充滿童趣的剪紙作品就誕生了，孩子們看著自己的成果,，眼中滿是自豪,。藍(lán)印花布印染非遺代表性傳承人鄧?yán)蠋煾锌溃骸昂⒆觽冄劾锏暮闷婧蛯Ｗ⒆屛腋袆?dòng)。非遺的種子需要這樣的土壤,，文化傳承才能生生不息,。”

融合育人新探索,，五育并舉向未來(lái)

本次活動(dòng)以“體育+美育＋勞育”融合為特色,，通過(guò)游園打卡、積分兌換非遺小禮物的形式,，激發(fā)學(xué)生參與熱情,。在室外勞動(dòng)烹飪區(qū)，校長(zhǎng)羅瑞和勞動(dòng)老師正手腳麻利地制作“揚(yáng)州炒飯”,，以滿足排隊(duì)的“嗷嗷待哺”的學(xué)生們,。

2003班的謝嘉宇牽著2303班的張國(guó)鍵耐心地在炒飯區(qū)排隊(duì)等候，“我剛才吃了一口炒飯,，覺(jué)得校長(zhǎng)媽媽炒得比我奶奶的還香,，真好吃！”小家伙們不吝嗇自己的贊美,，就是這話絕不能傳到奶奶耳朵里去,。

“開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)?！幕恕盗械闹匾画h(huán),。未來(lái)我們將持續(xù)整合資源，讓非遺走進(jìn)課堂,，讓傳統(tǒng)融入生活,，培養(yǎng)有根有魂的時(shí)代新人?！毙ｉL(zhǎng)羅瑞介紹,，此次開(kāi)學(xué)第一課游園活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)體育游戲中釋放了活力,，鍛煉了身體,，還在非遺體驗(yàn)中近距離感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承意識(shí),，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活注入了別樣的動(dòng)力與激情,。

一直以來(lái)，楓樹(shù)山大橋小學(xué)高度重視體育教育與傳統(tǒng)文化教育,，通過(guò)舉辦各類體育活動(dòng),，不僅能讓孩子們鍛煉身體，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。同時(shí),，傳統(tǒng)文化教育也是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)校積極開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),，讓孩子們從小接觸非遺文化,、傳統(tǒng)藝術(shù)等，增強(qiáng)他們的文化認(rèn)同感和民族自豪感,?！按舜伍_(kāi)學(xué)第一課游園活動(dòng)，正是學(xué)校在體育教育與傳統(tǒng)文化教育融合方面的一次生動(dòng)實(shí)踐,，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中,，既鍛煉了身體，又汲取了傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,?！绷_瑞表示。