打造行走的美育課堂,,《湖湘美育實(shí)踐基地白皮書(shū)》發(fā)布
長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙4月12日訊(通訊員 馮靖豪 全媒體記者 岳霞)推動(dòng)湖湘地區(qū)美育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,搭建全省美育交流與合作的平臺(tái)——4月11日,,新時(shí)代湖湘美育高質(zhì)量發(fā)展論壇暨湖湘美育實(shí)踐基地白皮書(shū)發(fā)布儀式在長(zhǎng)沙舉行?;顒?dòng)以“美育浸潤(rùn)行動(dòng)—墨潤(rùn)湖湘?美育未來(lái)”為主題,,由湖南省教育廳指導(dǎo),湖南開(kāi)放大學(xué),、長(zhǎng)沙市教育考試院聯(lián)合主辦,,匯聚全省教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)名家,、美育專(zhuān)家及基層教育工作者等300余人,,通過(guò)“政策解讀+實(shí)踐分享+前沿研討”的多維對(duì)話(huà),為湖湘美育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動(dòng)能,。
“美育是提升人的審美素養(yǎng),、陶冶人的情操、溫潤(rùn)人的心靈,、激發(fā)人的創(chuàng)新創(chuàng)造活力的教育,?!焙祥_(kāi)放大學(xué)黨委副書(shū)記歐俊致辭,,他表示學(xué)校將充分發(fā)揮體系辦學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以美育人,、以文化人,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作,努力為湖南構(gòu)建全覆蓋,、多樣化,、高質(zhì)量的社會(huì)美育體系貢獻(xiàn)開(kāi)大更多力量。
教育部教育考試院書(shū)畫(huà)等級(jí)考試湖南省考試辦公室主任張清潔現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布《湖湘美育實(shí)踐基地白皮書(shū)》,,介紹“百名書(shū)畫(huà)名家進(jìn)百?!薄懊烙麕熝仓v團(tuán)”“公益書(shū)法教室建設(shè)”等十大行動(dòng)計(jì)劃。至2026年,,湖南將建成100個(gè)“美育實(shí)踐示范基地”,,培育5000名“小小書(shū)畫(huà)家”,實(shí)現(xiàn)全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?!肮鏁?shū)法教室”全覆蓋,。
中國(guó)書(shū)協(xié)副主席、湖南省書(shū)協(xié)主席鄢福初宣布“百名書(shū)畫(huà)名家進(jìn)百校”工程正式啟動(dòng),,并指出:“要讓書(shū)畫(huà)藝術(shù)走出展廳,,在校園里種下美的種子?!被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),,砂子塘新世界小學(xué)展示的“三維美育課程體系”引發(fā)關(guān)注,該校通過(guò)“書(shū)畫(huà)+非遺+數(shù)字”的融合教學(xué)模式,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)率顯著提升,。
在新時(shí)代湖湘美育高質(zhì)量發(fā)展論壇上,鄢福初,、楊國(guó)平,、崔國(guó)強(qiáng)等專(zhuān)家圍繞湖湘美育現(xiàn)狀剖析與突破路徑、AI時(shí)代美育的價(jià)值重構(gòu)與創(chuàng)新發(fā)展等議題,,展開(kāi)思想交流與觀點(diǎn)碰撞,,為湖湘美育高質(zhì)量發(fā)展注入智慧力量。
本次會(huì)議還迎來(lái)多項(xiàng)里程碑式突破:湖南省學(xué)校文化建設(shè)促進(jìn)會(huì)美育分會(huì)正式成立,,首批36位“美育推廣大使”獲頒聘書(shū),,15所“書(shū)畫(huà)特色示范校”完成授牌,。特別設(shè)立的“家校美育共同體”展區(qū),,展出毛筆書(shū)法九級(jí)學(xué)生丁與函創(chuàng)作的《數(shù)字水墨·湖湘十二景》系列作品,展現(xiàn)傳統(tǒng)技法與數(shù)字藝術(shù)的創(chuàng)新融合,。
“我們希望通過(guò)這一系列的活動(dòng),,普及美育教育,讓更多的孩子特別是鄉(xiāng)村的孩子能夠?qū)γ烙幸粋€(gè)完整的系統(tǒng)的理解和學(xué)習(xí),。通過(guò)師資的培訓(xùn),,幫助學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足書(shū)法課、美術(shù)課,。同時(shí)我們希望把美術(shù)課和書(shū)法課搬到美術(shù)館,、博物館、甚至碑林前,,讓孩子們身臨其境感受傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的熏陶,,打造行走的美育課堂?!睆埱鍧嵄硎?。
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