長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙2月20日訊（全媒體記者 楊云龍 通訊員 譚雅卿）“自從孩子進(jìn)入初二以來,，就變得不愿搭理人了,。這個(gè)寒假,，我一周也跟他說不了幾句話,，你說東他偏往西,，你說不對(duì)的他卻偏偏那樣做,。你多說他幾句，他要么就不理不睬橫眉冷對(duì),，要么就沖你暴跳如雷大發(fā)脾氣,。仿佛突然之間，你成了他的敵人，真是叫人摸不著頭腦,?！币幻议L(zhǎng)納悶地說。今日,，湖南省疾控中心學(xué)校衛(wèi)生科的專家提醒,，這是孩子進(jìn)入了青春叛逆期，做家長(zhǎng)的要多了解這方面的知識(shí),，懂得如何正確與孩子溝通交流,，做到及時(shí)正確地對(duì)孩子加以引導(dǎo)，幫助孩子平穩(wěn)順利地度過青春叛逆期,，保持陽光健康的心理狀態(tài)迎接人生的新篇章,。

　　青少年時(shí)期是人生最特殊的一個(gè)時(shí)期。由于生理和心理發(fā)展的不平衡,，他們產(chǎn)生逆反行為,。叛逆心理是孩子成長(zhǎng)過程中的一種心理狀態(tài)，在13歲至18歲的青少年中表現(xiàn)得尤其明顯,。

　　湖南省疾控中心學(xué)校衛(wèi)生科的專家表示,，孩子進(jìn)入青春期，大腦發(fā)育逐漸成熟,，對(duì)事物和世界開始有了自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn),。從前他們崇敬父母，相信父母和老師總是正確的,，現(xiàn)在他們通過自己的社交或從媒體得到的信息作出自己的判斷,。隨著生活空間和交往范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，孩子發(fā)現(xiàn)從前一味相信父母總是正確的看法也有不對(duì),，進(jìn)而產(chǎn)生了對(duì)父母的質(zhì)疑,、否定，于是逐漸出現(xiàn)語言上的頂撞和行為上的逆反,。

　　同時(shí),，處于該階段的孩子思想尚未完全成熟，常常顧及不到他人的想法與心情,，出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的片面,、偏激,、固執(zhí)和極端化，對(duì)家長(zhǎng)的正常教育往往會(huì)從對(duì)立面去思考,，把父母的勸說批評(píng)以及指點(diǎn)提醒都看成是對(duì)自己的管制,、是對(duì)自己自由的干預(yù)和限制。

　　此外,，隨著第二性征的出現(xiàn),，青春期孩子性方面發(fā)育逐漸成熟。由于性的發(fā)育導(dǎo)致性別意識(shí)增強(qiáng),，進(jìn)而形成漸趨強(qiáng)烈的個(gè)性意識(shí),、獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)，認(rèn)為自己的一切行動(dòng)都應(yīng)該與幼小兒童區(qū)分開來,；由于對(duì)異性產(chǎn)生好奇和興趣,，萌發(fā)了一些新的情緒體驗(yàn)，但又不能公開表現(xiàn)這種愿望和情緒,，也會(huì)激發(fā)逆反情緒,。所以在青春逆反期，兒子更容易與父親作對(duì),，女兒更容易與媽媽唱反調(diào),。

　　家長(zhǎng)如果總是居高臨下，以粗暴,、不容質(zhì)疑的命令式管教孩子,，甚至使用暴力使孩子屈服，久而久之孩子就會(huì)從心里反感走向行為上的反抗,。有的父母以前對(duì)孩子溺愛而疏于正當(dāng)管教,，現(xiàn)在孩子出現(xiàn)了問題，突然醒悟過來對(duì)孩子嚴(yán)加管教,，讓孩子一下子覺得無所適從。有的父母教孩子要怎樣做,，背后自己的言行卻是另一套,，導(dǎo)致孩子反感父母的管教。

　　家長(zhǎng)如何幫助孩子順利渡過青春叛逆期,？湖南省疾控中心學(xué)校衛(wèi)生科的專家建議：

　　完善自我,，做孩子成長(zhǎng)的榜樣。家長(zhǎng)要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),、廣聞博見,，對(duì)具有逆反心理的子女，采取一種更科學(xué),、更寬容的思維方式去對(duì)待,，用為人父母的人格魅力取得孩子的信賴和尊敬,，不要當(dāng)著孩子的面批評(píng)、嘲笑他人,，不要用不公正的態(tài)度和方式處理問題,。樹立孩子的獨(dú)立人格，為他們創(chuàng)造鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。家長(zhǎng)要善用“表揚(yáng)”工具,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，用強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)的方法幫助孩子戰(zhàn)勝缺點(diǎn),，這樣的表揚(yáng)會(huì)使孩子將優(yōu)良行為固定下來,，直至成為一種為人處事的習(xí)慣。當(dāng)孩子出現(xiàn)不良行為,，家長(zhǎng)要幫助孩子分析錯(cuò)誤的原因,，找出避免重犯錯(cuò)誤的方法，最大限度地保護(hù)孩子的自尊心,。樹立平等意識(shí),，父母不要在孩子面前談?wù)撍穗[私，更要尊重孩子的“隱私權(quán)”,，不私拆子女信件,，不偷看子女日記。當(dāng)家長(zhǎng)不斷自我完善,、自我成長(zhǎng),，自然地就為孩子樹立了一個(gè)良好的成長(zhǎng)榜樣

　　尊重孩子, 做孩子的朋友。對(duì)于青春期孩子的教育,，家長(zhǎng)要放下身段,，真正將孩子視為平等獨(dú)立個(gè)體，換位思考,。在日常生活中,，家長(zhǎng)應(yīng)努力接納孩子的感受，少指責(zé)多鼓勵(lì),，少責(zé)罵多微笑,，多從孩子的角度考慮問題，多理解孩子,，像尊重朋友一樣尊重自己的孩子,。父母作為孩子成長(zhǎng)的重要引導(dǎo)者，要正確認(rèn)識(shí)兩代人之間的認(rèn)知差異,，冷靜對(duì)待已經(jīng)發(fā)生的矛盾與沖突,，運(yùn)用傾聽、交談等適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞竭M(jìn)入孩子的世界,。與孩子之間的溝通交流,，最好選擇雙方共同參與活動(dòng)時(shí)進(jìn)行,，比如一起做家務(wù)、一起散步,、一起看電視的時(shí)候,，彼此心情都很放松，也容易接受對(duì)方的觀點(diǎn),。對(duì)孩子的不良言行,，批評(píng)要注意方式方法，努力使孩子與家長(zhǎng)之間達(dá)到無話不談的境界,。

　　及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，做孩子的心理醫(yī)生。在日常生活中,，家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)心孩子的一言一行,，經(jīng)常與老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的行為表現(xiàn)和思想變化,，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和交朋結(jié)友,。發(fā)現(xiàn)孩子有思想困惑和行為偏差，及時(shí)加以溝通和引導(dǎo),。若一時(shí)不知如何處理,，應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)人士進(jìn)行咨詢，正確科學(xué)地進(jìn)行處理,，不可輕率地根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)作出錯(cuò)誤的判斷和處理,。在糾正孩子問題的過程中，家長(zhǎng)的耐心和毅力特別重要,，特別是問題多的孩子,，父母要有足夠的耐心和堅(jiān)定的信念，始終將科學(xué)的家庭教育理念貫穿于日常家庭教育實(shí)踐中,。