長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙4月26日訊（通訊員 徐葉子 全媒體記者 岳霞）課程建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的“牛鼻子”，是學(xué)校發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力,。今日,，雨花區(qū)以“聚焦課程建設(shè) 助推高質(zhì)量發(fā)展”為主題，舉辦了“雨花區(qū)課程論壇暨課程建設(shè)成果展示活動(dòng)”,。近40門(mén)課程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,，5所學(xué)校進(jìn)行課程現(xiàn)場(chǎng)分享。

　　課程成果展示上，智慧體育,、智慧勞育,、科學(xué)、跨學(xué)科主題項(xiàng)目“最美中國(guó)色”,、尋十二生肖之審美創(chuàng)造,、AI物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目化新質(zhì)特色課程、極限飛盤(pán),、英語(yǔ)趣配音課程,、魅力數(shù)學(xué),、我和我的長(zhǎng)沙、線裝圖冊(cè),、非遺傳承掐絲琺瑯等課程精彩呈現(xiàn),，各項(xiàng)課程堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向，內(nèi)容多元,，體現(xiàn)了課程的開(kāi)放性,、豐富性、綜合性,。

　　泰禹小學(xué),、育新小學(xué),、萬(wàn)境小學(xué)、長(zhǎng)郡雙語(yǔ)雨花中學(xué),、長(zhǎng)郡雨花外國(guó)語(yǔ)洪塘學(xué)校從課程理念,、課程架構(gòu)、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)等方面分享了學(xué)校課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校深化五育融合，力求為學(xué)生提供科學(xué),、全面,、適切、多元,、個(gè)性的課程經(jīng)歷和體驗(yàn),，不斷探索并構(gòu)建高質(zhì)量的課程體系。

　　會(huì)上,，長(zhǎng)沙市教科院教研員劉翠鴻老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。她提到課程建設(shè)要把握好課程的嚴(yán)肅性與靈活性的關(guān)系、課程綜合性與學(xué)科性的關(guān)系,、課程的整體與部分的關(guān)系。長(zhǎng)沙市教科院院長(zhǎng)黃軍山提出課程領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該成為學(xué)校管理中最核心,、最重要的能力,，建議要構(gòu)建基于核心素養(yǎng)的校本化課程體系，杜絕“課程碎片”“課程拼盤(pán)”或“課程大雜燴”等問(wèn)題,。

　　湖南師范大學(xué)教授,、博士生導(dǎo)師葉波以《基于高質(zhì)量的追求：學(xué)校課程建設(shè)》為題開(kāi)展講座。葉波教授從生源,、師資,、發(fā)展焦點(diǎn)分析課程,，從質(zhì)量變革、效率變革,、動(dòng)力變革三個(gè)方面分別談到了學(xué)校課程的目標(biāo)定位,、學(xué)校課程要素及其配置、學(xué)校課程體制變革,?！耙獔?jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，學(xué)校課程體系要關(guān)切人民群眾教育獲得感,，課程體系優(yōu)化就是學(xué)生生活方式優(yōu)化,。”葉波表示,。

　　雨花區(qū)教育局副局長(zhǎng),、黨委委員劉翔貴表示課程體系建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升的關(guān)鍵，“在新課改持續(xù)深化背景下,，雨花區(qū)努力探索,，使國(guó)家課程、地方課程校本化,，校本課程特色化,，不斷提升課程育人質(zhì)量，努力為每一個(gè)學(xué)生提供適合而豐富的教育,?！?/p>