校訓(xùn)和育人目標(biāo)都要巧妙展示,長沙市高中錄取通知書大有看頭
長沙晚報掌上長沙8月1日訊(全媒體記者 岳霞 通訊員 鄧瓊 實習(xí)生 歐陽雪)隨著高校錄取通知書的陸續(xù)發(fā)布,,其精美的設(shè)計和深刻的寓意頻頻登上熱搜,引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注,。而在長沙,,各高中的錄取通知書同樣蘊含巧思,以其獨特的創(chuàng)意和深厚的文化底蘊,,展現(xiàn)了長沙教育的匠心獨運與對學(xué)生的殷切期望,。
目前,有的同學(xué)已經(jīng)收到了自己的高中錄取通知書,。還沒收到的同學(xué)請耐心等待,,宇宙蒼穹、滿天星河,,還有新學(xué)校的祝福與期待正向你奔赴而來,。
色彩紛呈,紅藍(lán)為主旋律
大部分學(xué)校的錄取通知書都選擇了紅色或藍(lán)色作為主色調(diào),。紅色象征著熱情與活力,,如周南中學(xué)的“周南紅”是一種力量、一種激情,、一種信念,,它源自朱劍凡先生“毀家興學(xué)”的教育情懷。這不僅是一封具有中式美學(xué)的書信,,更是一份承載著歷史與未來,、夢想與責(zé)任的邀約,它祝愿著每一位周南學(xué)子懷著“自治心,、公共心,、進(jìn)取心”,誠樸,、健美,、篤學(xué)、奮進(jìn),,綻放專屬于自己的生命精彩,。
長沙市實驗中學(xué)的“忠恕紅”,寓意著學(xué)校對學(xué)子們熱情,、高貴,、優(yōu)雅品質(zhì)的期許;長沙市第十一中學(xué)錄取通知書則以紅白色為基調(diào),,展現(xiàn)生機(jī)和活力,;長沙市一中城南中學(xué)通知書色調(diào)以紅色為基礎(chǔ),,象征著新生的活力與朝氣。
而藍(lán)色則代表著深邃與穩(wěn)重,,如長郡中學(xué)的錄取通知書采用沉毅藍(lán)的封面,、樸實黃的內(nèi)頁,彰顯“樸實沉毅”的校訓(xùn)內(nèi)涵,,表達(dá)出了深厚的人文情懷,;雅禮中學(xué)錄取通知書是“雅禮藍(lán)”;長沙市第六中學(xué)通知書大面積渲染的青藍(lán)色,,寓意“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,,表達(dá)了學(xué)校對新入學(xué)高一學(xué)子的祝賀與期許。
紅藍(lán)色結(jié)合相得益彰,,雅禮實驗中學(xué)錄取通知書外觀設(shè)計以學(xué)校標(biāo)志性的紅色建筑為主圖,,輔以藍(lán)色主色調(diào),展現(xiàn)出充滿活力與熱情的校園氛圍,;雅禮洋湖實驗中學(xué)錄取通知書背景以藍(lán)、紅兩色為主,,紅色是學(xué)校建筑主體色,,藍(lán)色凸顯學(xué)校所在地洋湖的特點。
校史校訓(xùn)入畫,,文化底蘊深厚
每一所學(xué)校的錄取通知書都是其歷史與文化的縮影,。長沙市第一中學(xué)的通知書上,兩側(cè)對聯(lián)“一以貫之自強(qiáng)不息,,中流砥柱其命維新”,。這是省立長沙高級中學(xué)(長沙市一中前身)國文教員李肖聃先生為了慶祝當(dāng)時的校學(xué)生會成立而作的一副嵌頭聯(lián),這副對聯(lián)一直以來被看作一中精神的生動闡釋,,彰顯長沙市第一中學(xué)110多年的建校歷史,。
雅禮中學(xué)創(chuàng)辦于1906年,錄取通知書背面標(biāo)注了學(xué)校創(chuàng)辦時間“1906”,,彰顯其百年雅禮厚重的歷史文化底蘊,;明德中學(xué)錄取通知書封面攫取了校徽,、校訓(xùn)等核心元素,,背面的白色剪影為明德中學(xué)的標(biāo)志性建筑——樂誠堂,顯示著明德中學(xué)走過的百年風(fēng)華,,也代表學(xué)校歡迎即將踏進(jìn)校園的新同學(xué),,更是鼓勵同學(xué)們做“明明德,憂天下,;知格物,,顯人文,;有思想,揚個性”的明德人,,未來走向社會各領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,。
長沙市實驗中學(xué)的錄取通知書正文兩側(cè)的對聯(lián)意在追溯學(xué)校百年辦學(xué)歷史,體現(xiàn)學(xué)校前身“藝芳女子中學(xué)”元素以及曾國藩家訓(xùn)核心理念“忠恕”“拙誠”,,意在彰顯學(xué)校厚重的文化底蘊和長實學(xué)子報效國家,、服務(wù)桑梓的家國情懷。
長沙市第六中學(xué)錄取通知書突出了學(xué)?!肮抡\樸”四字校訓(xùn),,彰顯學(xué)校的辦學(xué)精神和深厚底蘊,校園彩繪圖標(biāo),、辦學(xué)時間(1905)標(biāo)志,、校園風(fēng)光實景、?;盏蓉S富的元素緊密鑲嵌在一起,,巧妙地呈現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格和辦學(xué)魅力。
立體創(chuàng)意,,設(shè)計別出心裁
在追求美觀的同時,,長沙各高中的錄取通知書也不乏創(chuàng)新之舉。
雅禮中學(xué)的通知書內(nèi)頁采用立體設(shè)計,,凸起的藍(lán)白色剪影為學(xué)校主教學(xué)樓,,這一設(shè)計既展現(xiàn)了學(xué)校的標(biāo)志性建筑,又賦予了通知書獨特的立體感和視覺效果,。
長沙市第十一中學(xué)內(nèi)頁運用郵票元素設(shè)計,,像是一封寄給同學(xué)們的信;長郡智谷中學(xué)的三折頁裁切設(shè)計,,不僅風(fēng)格簡約,,還巧妙地融入了學(xué)校的辦學(xué)理念與標(biāo)志性建筑。
麓山國際實驗學(xué)校的通知書更是運用了鏤空工藝,,于方寸間濃縮校園特色,,使得通知書不僅具有信息傳達(dá)的功能,更成為了一件藝術(shù)品,,飽含著學(xué)校對新生的無限希冀,;南雅梅溪湖中學(xué)錄取通知書的設(shè)計中,融入了環(huán)保材料與三維立體元素,,不僅彰顯了現(xiàn)代活力與可持續(xù)發(fā)展理念,,也體現(xiàn)了科技與教育融合的創(chuàng)新精神。
寄語未來,,育人目標(biāo)明確
除了精美的設(shè)計,,各高中的錄取通知書還承載著學(xué)校對學(xué)子的殷切期望與美好寄語,。如雅禮中學(xué)校長寄語新生:“在廣袤無垠的青春大地上,以堅實步履走向理想,;在個性多元的生命海洋里,,以自信姿態(tài)開拓人生;在民族復(fù)興的偉大征程中,,以雅禮擔(dān)當(dāng)振奮山河,。”麓山國際學(xué)校校長殷切寄語:“長沙麓山國際實驗學(xué)校將為你的求學(xué)旅程賦能,,為你的幸福成長點燈,。麓山栽大木,指日柱長天,,讓我們一起期待,!”
長沙市二十一中校長殷切寄語:“成長,始于規(guī)劃,,貴于行動,,成于堅持?!痹该恳晃欢粚W(xué)子在仰望星空時內(nèi)心安寧,,在俯首前行時步履堅定;長郡梅溪湖中學(xué)通知書正文上半部分校長親筆寄語:“祝風(fēng)華正茂的你——追夢長梅,,圓夢長梅!”蘊涵著學(xué)校對新生的美好祝愿與期待,。
長沙市高中的錄取通知書不僅是一場視覺盛宴,,更是一次文化的傳承與育人的宣言。它們以獨特的創(chuàng)意,、深厚的文化底蘊和明確的育人目標(biāo),,為即將踏入高中校園的新生們送上了一份珍貴的禮物,也展現(xiàn)了長沙教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展與創(chuàng)新活力,。
附:部分學(xué)校錄取通知書
長沙市第一中學(xué)錄取通知書
長郡中學(xué)錄取通知書
雅禮中學(xué)錄取通知書
長沙市實驗中學(xué)錄取通知書
明德中學(xué)錄取通知書
麓山國際實驗學(xué)校錄取通知書
長沙市第十一中學(xué)錄取通知書
長沙市第六中學(xué)(兌澤中學(xué))
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