砂子塘小學(xué)是一個辦學(xué)歷史有58年的老學(xué)校,，作為一所老學(xué)校,，在當(dāng)下“雙減”政策出臺后，該有怎樣的擔(dān)當(dāng)和使命,？首先,，校長、老師,、家長要心明眼亮,，要懂得教育，知道什么是教育的本,。教育的本是什么,？我認為，最重要的就是培養(yǎng)頂天立地的人,，人一定是放在我們心中第一位的,。其次，要將學(xué)校辦成老百姓認可的好學(xué)校,，讓每一個孩子都可以享受優(yōu)質(zhì)的教育資源,。再次，在一所學(xué)校里一定有名師,、名學(xué)生,，有了他們，才能在社會當(dāng)中去更好地擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,，無私地分享一些智慧,。這不僅是自己班級的學(xué)生教得好，自己學(xué)校辦得好,，而應(yīng)該是能夠帶動其他學(xué)校的老師一起來辦美好的教育,。

　　“雙減”政策出臺，我們現(xiàn)在思考的就是如何把它落地,，所以我們在想,，基本的一個原則就是這16個字：學(xué)生為本、回應(yīng)關(guān)切,、標(biāo)本兼治,、穩(wěn)步實施,。我們準(zhǔn)備從“三提高雙成長”的角度來努力。第一個“提高”是提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,，教師課中落實“四有”要求,， 做到有限時、有質(zhì)疑,、有合作,、有展評； 培養(yǎng)學(xué)生“四會” 能力,， 會傾聽,、 會思考、 會合作,、會表達,。“育人”比“育分”更重要,！第二個“提高”是提高作業(yè)管理水平,，做到書面作業(yè)不回家。目前,，我們正在探索一種單元作業(yè),，整體思考單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)生應(yīng)該掌握的知識點，而不僅僅是每一課時的,。第二是巧分層,、重設(shè)計，作業(yè)不僅有基礎(chǔ)性的,，還有探究性和研究型,，學(xué)生可根據(jù)自己的需求去完成。從學(xué)校管理的角度來說,，我們把作業(yè)管理的維度分成這樣的流程：總量把控,、作業(yè)考量、形式設(shè)計,、批改規(guī)范,、反饋精準(zhǔn)，最后是一個輔導(dǎo)實效,，也有相關(guān)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),。第三個“提升”是提升課后服務(wù)水平。打造這樣一所課后服務(wù)的糖子山魔法學(xué)校,，讓每個孩子在這里可以選擇到自己喜歡的課,。具體來說分為“1+X”，1是學(xué)輔課程，指導(dǎo)孩子在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),。X是素養(yǎng)課程,，通過各個社團課程來培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。（長沙晚報全媒體記者 舒文 整理）