■劉力

　　記憶的閘門打開,，潮水流回四十多年前,。山坳里有所學(xué)校，沾礦山的光,，叫白石山子弟學(xué)校,。一天，校長把一位看上去有點(diǎn)羞澀的高個小伙帶到了操場前面,。他自我介紹：我叫萬寧誠,，來自寧都。那年,，我讀小五,。

　　那以后，校園小操場多了跑步,、投籃的身影,；教室里飄出了風(fēng)琴口琴笛子聲，這對山溝的孩子太有吸引力了,。很快,，我們便熟悉了萬老師，他大我一輪,，父親也曾下放寧都農(nóng)村,，雖為鄰卻未謀過面。

　　初三開學(xué),，他站在了講臺上,，我們翻開了數(shù)學(xué)書。那是山坳的“王炸”班,，當(dāng)班長的我更自負(fù),，常弄點(diǎn)題為難他。每每于此,，他總是皺皺眉,，踱著輕步離開，從不生氣,，而我總能得到最好的解答,。老師潛心、執(zhí)著的精神深深地嵌入了我心底,。他取名寧誠,，一是紀(jì)念那座叫寧都的小城，再就是篤信安寧,、誠實了,。

　　他成了學(xué)生的哥們，一塊學(xué)一塊玩，校園草地侃侃而談,，遨游題海終不覺累,。他的“彎道刺激法”讓人“撿分”，分低的學(xué)生紛紛超車,，潛力由此噴發(fā),。幾十年后，曾列考分末位的一位學(xué)生說起仍熱淚盈眶,，他從未想過自己能上省重點(diǎn),。“少看電影,，考上大學(xué)后補(bǔ)吧,！”這句話我記了一輩子，那一年,，萬老師也極少摸他的樂器,。

　　功夫不負(fù)有心人，中考放了衛(wèi)星,，山溝里首次成批送學(xué)生進(jìn)城中重點(diǎn),。送行的人群中，萬老師涌淚喃喃：預(yù)料之中,，預(yù)料之外……便輕輕地踱步走了。那以后,，潛心求學(xué)的我們極少聽到老師的消息,，卻總忘不了那雙鼓勵的眼睛。

　　菁菁校園,，階梯教室,。一日，后排增一人,，這不是萬寧誠老師么,？我急忙起身坐到他身邊，他回了個“噓”的動作,。老師又成了同窗,，而立的他渴求知識，到師范大學(xué)進(jìn)修來了,。課余,，青春的我總在校園玩耍，而他卻總在教室,、圖書館,，靜靜地翻書。約他還債看電影，他莞爾一笑：那個時代耽誤了我,，你去吧……偶爾夜深時,，校園亭中，他會從口袋掏出口琴笛子,，音樂便在校園的夜空飄逸,，偶還夾雜著我沙啞的嗓音。

　　秋去夏來,，年長的他幾門功課竟超過我,，拿到結(jié)業(yè)證，他摸了摸我的頭,，走了……我似乎明白了些什么,，這以后看電影少了，看書寫作,，人越走越遠(yuǎn),。日子過得好快，穿梭人流,，一晃近十年……

　　念念不忘,，必有回響。許是天之巧合,，許是世界太小,，許是我對老師的思念久藏心底，當(dāng)我來到南昌工作的時候,，同學(xué)告訴我,，萬老師也在郊外的一所高校。師生重逢,，似夢似真,，漫游校園中，回聊數(shù)十年,，往事如煙,，記憶總停在子弟學(xué)校的白晝中，師范大學(xué)的書聲里……一個自負(fù)的學(xué)子,，從亦師亦友身上,，學(xué)到了自信、潛心和執(zhí)著,。

　　這以后,，寧誠老師便成了一根線，維系著那群曾經(jīng)的學(xué)生,。每每同學(xué)蒞臨,，他總是興高采烈,，小山坳中的日子便屢屢從眼中、腦中掠過,，笑聲滿堂歌滿堂,。快樂之時,，他會拉起心愛的手風(fēng)琴,，同學(xué)們便從哪悠揚(yáng)的樂聲中起身，充實地陪伴著時光……這時,，又聞喃喃聲：你們可以多看電影,，要注意身體，盤好家庭……

　　無論坦途挫折,，總記得那么幾句話：耐得住寂寞,，經(jīng)得起輝煌；吃虧是福,，難得糊涂,。退休后，萬老師走進(jìn)老年大學(xué)的隊伍中,，仿佛煥發(fā)了青春,，偶然的見面，便聊他在隊伍中當(dāng)骨干的喜悅,，還有夫妻在隊伍中的默契,，身上的音樂細(xì)胞全被激活了。那次從維也納音樂大廳唱回來,，他興沖沖地乘公交給我送來幾十張演出照,。

　　那年春節(jié)，我照舊電話拜年,，老師笑著，輕聲地說,，“我得了重病……”我心一沉,，他仍在笑，說現(xiàn)在很好,，還關(guān)切地問起我母親的癌情,，他們曾經(jīng)在一個教研組待過。那以后,，零星地能聽到些寧老師的消息：閑不住,，又回學(xué)校輔導(dǎo)職工演出了；化療回家,，匆匆地趕去交黨費(fèi)了,；在大山里找到了一家養(yǎng)老院，每天獨(dú)自踱步到山腰亭間，口琴笛子手風(fēng)琴輪回,，他要給大山留下些悠美的音樂,，讓自己透著深沉的男中音在山澗中回蕩……

　　畢業(yè)四十載，同學(xué)相聚,，驚聞寧老師離世的噩耗,。師母抽泣著說：寧誠走了，走了幾天了……他是笑著走的,，去世前還點(diǎn)著學(xué)生的名字,。返鄉(xiāng)的師生靜立無語，涌淚的我,，似乎又看到了40多年前山坳學(xué)校的高個小伙,，還有耳邊繚繞的悠揚(yáng)音律……